2.2 如工何对旅游者鉴貌辨色(3课时).docVIP

第二章 如何对旅游者鉴貌辨色 备课时间：2014-2 【学 时】3课时（每课时45分钟），安排1课时进行第一、二章单元测验 【授课教材】《旅游心理学》 【教学目标】 一、知识目标： 掌握感觉和知觉的概念，掌握对旅游者鉴貌辨色的方法 理解感觉和知觉的变化规律 了解观察力的训练方法 二、能力目标： 学生通过分析生活中的现象了解和认识心理学知识 通过任务型的教学活动，课前布置学生收集相关材料并进行分组讨论，培养学生的分析能力、逻辑思维能力和聚合思维能力 三、情感目标： 培养学生对学习《旅游心理学》的兴趣 培养学生对旅游服务职业的热爱情感 培养学生自主学习、团体协作学习的良好习惯 【教学重点、难点分析】 教学重点：对旅游者进行鉴貌辨色的方法 教学难点：对感觉和知觉变化规律的分析 【教学方法】多媒体演示法、项目教学法、小组合作学习法、讲授法、讨论法等 【教学过程】 课前准备 1．按每组6~8人，将学生分成若干个学习小组，各组自定组名，自选组长。 2．布置前置作业（学习项目）： 1）结合现实生活中的例子说明感觉的一般规律。 a.感觉的适应作用 b.感觉的相互作用 c.感觉的生活实践作用 2）结合现实生活中的例子说明知觉的一般规律。 a.知觉的选择性 b.知觉的整体性 c.知觉的理解性 3）分析：通过观察旅游者可以了解他们的哪些特征？ a.观察旅游者的衣冠服饰 b.观察旅游者的体型、肤