2016年市“两学一做”学习教育工作推进会讲话.docVIP

2016年市“两学一做”学习教育工作推进会讲话 2016年市“两学一做”学习教育工作推进会讲话 开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，对于推进党的思想政治建设常态化、夯实党的执政基础、推动全面从严治党向基层延伸具有十分重要的意义。 一、要打牢“学”这个基础。“两学一做”基础在学。正所谓“知为行之始，学为用之先”。全市各级党组织和广大党员干部要始终把学习摆在首要位置，努力在“学”上知要义、明方向、见真章。一要在学习中提升政治素养。深入学习习总书记系列重要讲话的基本精神，切实把握党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。尤其要将习总书记对江西提出的“三个着力、四个坚持”，强卫书记对九江提出的“三个走在前列、四个坚定不移”的重要要求作为学习的重中之重，通过学习不断增强谋划发展、引领实践、推动工作的政治定力。二要在学习中锤炼党性观念。要 通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条 件和义务、权利、行为规范。县处级以上党员领导干部要学得更多更深一些，要求更严更高一些，在学习中锤炼党性观念，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要 求。三要在学习中增强思想觉悟。把学习教育与纪念建党95周 年活动结合起来，与学习革命前辈、革命先烈和焦裕禄、龚全珍、柯善梅、高爱红等先进典型，与警示教育、实际工作等结合起来。在坚持和完善“三会一课”的同 时，要善于利用微信、手机客户端等新媒体工具，采取重温入党誓词、传唱红色歌曲、讲述红色故事、观看先进事迹视频和警示教育片等多种方式，增强学习的针对 性、灵活性和实效性。通过学习，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。 二、要抓住“做”这个关键。习总书记曾经指出：“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，它不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终身努力。”我们要坚持以学促做、知行合一，做合格的共产党员。一要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。始终把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导全市广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的各项决策部署看齐，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二要坚持“四讲四有”标准。这次学习教育，中央提出了“四讲四有”，就是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，这是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化，每一名党员干部都要对照“四讲四有”这把标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，始终保持好、树立好共产党员的先锋形象。三要拥有敢担责、善攻坚的勇气。始终坚持对党和人民的满腔忠诚，认真践行“三严三实”要求，保持敢于争先、勇争一流的精气神，发扬艰苦奋斗、甘于奉献的作风，提升尽职履职、干事创业的能力，用实际行动发挥党员的带头模范作用。 三、要突出“改”这个核心。始终坚持问题导向，引导广大党员把自己摆进去，对照合格党员标准认真查找检视自己存在的问题，做到“学”要带着问题学，“做”要带着问题改。一要对照中央提出的五个方面问题改。着力解决少数党员理想信念模糊的问题；着力解决少数党员党的意识淡化的问题；着力解决少数党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决少数党员精神不振的问题；着力解决少数党员道德行为不端的问题。二要注重结合群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育查摆的问题改。把解决“四风”问题、“不严不实”问题和群众反映强烈、影响面大的问题纳入专项整治内容，加强跟踪问效，做到前后呼应、持续用力，不断提升人民群众的获得感和满意度。三要聚焦我市基层党员存在的突出问题改。从党员党组织关系集中排查活动来看，我市基层党员存在“在党意识”淡化、参加组织生活随意化、自我要求平民化等问题。比如，全市有2000多名党员长期联系不上，还有部分支部不能正常开展活动。针对这些问题，要建立整改台账、明确时限，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治，以解决问题为牵引开展学习教育。 四、要体现“常”这个要求。这次学习教育不同于党的群众路线教育实践活动，不分批次、不划阶段、不设环节，主要是用好日常教育途径、教育方式，重在日常、严在经常。一是建强组织要常态化。选优配强基层党组织带头人，持续抓好乡镇党委书记和村（社区）党组织书记集中培训，切实加大党员的教育培训力度。各地各部门要认真开展党员组织关系集中排查工作，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员纳入党组织有效管理。二是执行制度要常态化。规范党内政治生活，进一步从严落