视听注意力训练.pptx

学习能力，胜利之匙之视听注意力训练课堂展望通过找个体“U”，找不同来测试和训练学生的视觉注意力能力，对关键信息的敏感程度。“看看谁的反应快”不仅考验学生的听觉注意力，而且当学生听到关键字要迅速判断并双手做出动作，这也涉及到了反应协调能力。“你说我写”类似于英语听力，对于注意力必须高度集中，才能完成。本堂课想通过四个小游戏，来考察学生的视听学习中注意力是否集中。并想以这种形式让学生意思到这方面的能力重要性，学习不仅仅是背诵记忆。注意力小测试（视觉）旁白：老师:今天来和大家做一个小游戏，咱们假装“U”是藏在其他英文字母中的坏蛋，我邀请大家做我们的小警察，咱们一起把“U”这个坏蛋揪出来，好不好？学生：好！训练目的:?提高学习注意力，减少粗心现象。?训练方法:?在下面字母行中找出字母”u”,并用圆圈圈起来?寻找坏蛋“U”w?r?t?y?u?t?y?h?t?u?e?x?v?I?y?g?s?x?I?u?m?o?r?euc?v?t?r?s?a?I?u?r?t?u?c?w?y?y?t?u?e?c?s?x?n?w?dtt?e?y?t?w?c?b?nx?y?u?e?t?c?v?u?n?m?I?t?i?o?wb?q?u?y?e?t?x?c?I?j?k?e?r?t?u?n?c?r?e?e?u?g?e?ryu?z?e?u?t?n?c?I?l?p?q?u?d?u?n?v?w?u?t?u?y?e?o?ueg?u