高三一轮复习经典高考题解析牛顿运动定律.docxVIP

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高三一轮复习经典高考题解析牛顿运动定律

★1.用绳子拉小车在光滑水平面上运动,当绳子突然断裂后,小车的运动速度将( ) A.变小? B.不发生变化 C.变大? D.立即变为零【知识点】力和运动的关系【答案】B【解析】惯性运动,速度不发生变化。★★2.如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一竖直向下的恒力F,则A. 物块可能匀速下滑B. 物块仍以加速度a匀加速下滑C. 物块将以大于a的加速度匀加速下滑D. 物块将以小于a的加速度匀加速下滑【知识点】牛顿运动定律【答案】C【解析】分析斜面上物体受力,将重力沿斜面忽然垂直斜面方向分解,由牛顿第二定律可得,mgsinθ-μmgcosθ=ma,再施加一竖直向下的恒力F,设加速度为a’, 由牛顿第二定律可得,(F+mg)sinθ-μ(F+mg)cosθ=ma’,由此可知,a’ a,物块将以大于a的加速度匀加速下滑,,选项C正确。★★3.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为 ( )A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零【知识点】牛顿运动定律【答案】BC【解析】对于物块由于运动过过程中与木板存在相对滑动,且始终相对木板向左运动,因此木板对物块的摩擦力向右,所以物块相对地面向右运动,且速度不断增大,直至相对静止而做匀速直线运动,B正确;对于木板由作用力与反作用力可知受到物块给它的向左的摩擦力作用,则木板的速度不断减小,知道二者相对静止,而做直线运动,C正确;由于水平面光滑,所以不会停止,D错误。★★4.如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块,P受到一水平向右的推力F的作用.已知物块P沿斜面加速下滑,现保持F的方向不变,使其减小,则加速度 ( ) A.一定变小 B.一定变大C.一定不变D.可能变小,可能变大,也可能不变【知识点】牛顿运动定律【答案】B【解析】设斜面倾角为α,由牛顿第二定定律得:mgsin α-Fcos α=ma所以a=gsinα-由上式可知,F减小,其加速度一定变大.★★★5.如图所示,劈形物体M的各表面光滑,上表面水平,放在固定的斜面上.在M的水平上表面放一光滑小球m,后释放M,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是 ( )A.沿斜面向下的直线B.竖直向下的直线 C.无规则的曲线D.抛物线【知识点】受力分析;牛顿第二定律【答案】B【解析】小球释放后,只受到竖直方向上的重力和支持力。沿竖直方向做加速运动。★★6.如图所示为杂技“顶杆”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,杆对地面上的人的压力大小为( )A.(M+ m) g -ma B.(M+ m) g +maC.(M+ m) gD.(M-m) g 【知识点】牛顿运动定律【答案】A【解析】对竿上的人分析:受重力mg、摩擦力Ff,有 mg-Ff=ma;所以 Ff=m(g-a),竿对人有摩擦力,人对竿也有反作用力--摩擦力,且大小相等,方向相反,对竿分析:受重力Mg、竿上的人对杆向下的摩擦力Ff′、顶竿的人对竿的支持力FN,有Mg+Ff′=FN,又因为竿对“底人”的压力和“底人”对竿的支持力是一对作用力与反作用力,由牛顿第三定律,得到FN′=Mg+Ff′=(M+m)g-ma.所以A项正确.★★7.将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体( )(A)刚抛出时的速度最大 (B)在最高点的加速度为零(C)上升时间大于下落时间 (D)上升时的加速度等于下落时的加速度【知识点】牛顿运动定律和运动学公式【答案】B【解析】,,所以上升时的加速度大于下落时的加速度,D错误;根据,上升时间小于下落时间,C错误,B也错误,本题选A。★★如图所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图(乙)所示,则A.时刻小球动能最大B. 时刻小球动能最大C. ~这段时间内,小球的动能先增加后减少D. ~这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能【知识点】考查牛顿第二定律和传感器的应用,重点在于考查考生对图像的理解。【答案】C【解析】小球在

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