：第一课开货币的神秘面纱33张.ppt

3.流通中所需要的货币量的公式? ? 关于纸币发行量或纸币购买力的计算问题? 纸币的购买力=流通中所需要的货币量／纸币的发行量 纸币的贬值率=纸币超发量／纸币发行量×100% 物价上涨率=纸币超发量／流通中的需要量×100% 商品价格与货币升值、贬值关系的计算 商品的价格与货币本身的价值成反比，当货币贬值或者升值时，商品的价格会随之上涨或下跌。 计算公式为： 现价格=原价格／1-X%， （X%为货币的贬值幅度） 现价格=原价格／1+X%，? （X%为货币的升值幅度） 例.假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降（贬值）20%,在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为（B　） A.12元　　B.12.5元　　C.18元　　D.18.75元 经济生活计算题 例1. 某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是______亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当______元纸币，这会引发______。下列答案正确的是 ? ?A.4000? 0.25? 购买力降低?????? B.2000? 0.5? 通货膨胀 ? ?C.2000? 2???? 纸币升值???????? D.2000? 0.5? 购买力提高 ? ?解析：流通中所需要的货币量公式：流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通次数=（待售商品数量X商品价格水平）/货币流通次数。由此公式可知，这一年流通中所需要的货币量为（1000X10）/5=2000亿元。而这一年实际发行的纸币量为4000亿元，为实际需要货币量的2倍，所以会引起纸币贬值，物价上涨，导致通货膨胀，此时1元钱的购买力只相当于2000/4000=0.5元。该题正确答案为B。 ? 既然货币是商品流通的媒介,能与其他商品交换,那么,国家就应当扩大纸币的发行量,以提高人民的生活水平. （1）商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的(P7) (2)如果纸币的发行量超过了流通中实际需要的货币量则容易引发通货膨胀 (3) 国家要提高人民的生活水平,必须大力发展经济以增加人民的实际收入,而不能依靠增发纸币. 真理愈辩愈明 小结 商品(含义,两个基本属性) 货币 纸币 (需要) (发展) 产生 含义 本质 职能 基本职能 其他职能 产生过程 含义 优点 爱护人民币 第一课 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 经济生活离不开钱------- ?钱是怎么来的呢? 是历来就有? 是天神创造? 还是…… 雪山上待售的氧气 练一练： 自然界的空气 母亲为你织的毛衣 你在使用的笔 朋友送的生日礼物 回收的啤酒瓶 你认为下列哪些是商品？为什么？ 商品、劳动产品、物品的关系 物品 劳动产品 商品 思考 1﹑货币的本质 (1)、 商品 ① 含义:用于交换的劳动产品 ②特征：a、是劳动产品 b、用于交换 二者缺一不可 ③两个基本属性: 使用价值 和 价值(P5) (自然属性) (社会属性或本质属性) (2) 货币的产生---商品交换发展到一定阶段的产物 商品交换的发展历程回顾 偶然的物物交换 (分工发展,需要交换) 扩大了的物物交换 (交换过程复杂,不方便) 以一般等价物 为媒介的交换 (提高交换效率,但仍有不便) 以货币为媒介的交换 (金银固定充当一般 等价物,货币产生) (3) 货币的含义和本质 含义:从商品中分离出来的固定地充当一般 等价物的商品. 本质:一般等价物 链接 一般等价物:能与其他一切商 商品相交换的商品 脑筋再转弯 商品和货币是一对孪生姐妹吗? 否,货币的产生远在商品出现之后,它是商品交换发展到一定阶段的产物. 为什么金银会固定充当一般等价物,而不是其他的商品? 这是由金银的自身特点决定的: 体积小,价值大,易于分割,不易磨损,便于保管和携带. 金银天然不是货币,货币天然是金银 选择 :货币与一般等价物的区别是: A 货币可以表现其他一切商品的价值,一般等价物不可以 B 货币是从商品中分离出来的,而一般等价物不是 C 货币可以直接和一切商品相交换,一般等价物则不可以 D 货币是固定的,一般等价物是不固定的 D 练一练： 2、 货币的基本职能——— 价值尺度、流通手段 钱在经济生