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人教政治必修3博大精深的中华文化

中国土生土长的宗教是道教,但是当佛教、基督教、伊斯兰教、天主教传进中国后,中华文化就迅速以包容的姿态使这些宗教生存了下来,并且具有了中国的特征。 中华文化没有很极端的“唯我独尊”的思想,对异教徒也不会实行残酷的镇压和赶尽杀绝,总体上还是维持在一种平衡之内。佛道儒三教的铁三角关系作为组成中华民族文化的一部分得以传承了下来。 二、源远流长博大精深的原因 ——包容性 1.含义:求同存异,兼收并蓄 求同存异:能与其他民族文化和谐相处. 兼收并蓄:能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 2.意义: 有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 为什么要大力弘扬中华文化,建设中华民族共有的精神家园? 三、中华文化的力量 中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造美好明天的不竭力量之源。 中华文化浩瀚如海,宗教文化只是其中的一支细流。而包容性就是中华文化更加浩瀚的存在方式。但是有的时候中国不注重自己文化的保护,导致了文化遗产的流逝甚至是文化产权被侵犯,最显著的一个案例就是韩国抢注“端午节”,所以我们在吸收兼纳外来文明的时候也要注意保护自己的文化。 (2010高考·广东卷32)当前,在大力弘扬中华文化过程中,广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明 A. 地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的 C.地域文化之间没有共性 D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和 【解析】A 我国不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色。故A正确,B, C错、,D混淆了中华文化与地域文化在整体与部分,共性与个性方面的关系. (2010年高考·江苏卷19)我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明 ①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具 有兼收并蓄的特点 ③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长,博大精深 A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【解析】C 本题考查中华文化的特征。③违背文化多样性原则,排除含③的选项。 2010年世博会在上海举行。某校高三(1)班同学以“走进世博,聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法: 甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华;安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏,凤阳花鼓”等民间艺术的展示,让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。 (1)请你结合甲同学的发言,分析说明其中蕴含的中华文化特征。(12分) 【答案】悠久的“和谐”思想,上下五千年文明的精华等,说明中华文化历史悠久、一脉相承,体现了中华文化源远流长的特征。丰富的中国元素,独特的徽派建筑,多样的民间艺术等,说明中华文化内容丰富、形式多样,体现了中华文化博大精深的特征。各种文化和谐共处,体现了中华文化的包容性(或“中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性”)。 * * * * 《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心”中,宝玉笑道:“我就是个‘多愁多病身’,你就是那‘倾国倾城貌’。” 林黛玉嗤的一声笑了,揉着眼睛,一面笑道:“……原来是‘苗而不秀,是个银样鑞枪头’。”两人大胆的打趣点破了彼此心事,而后黛玉又听到墙外笛韵悠扬,歌声婉转,驻足而听,原来是《牡丹亭》中的唱词“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”?,?“你在闺阁自怜”,“只为你如花美眷,似水流年”等句,便记起“水流落花两无情”,不觉心神摇曳,如痴如醉。 又想起《西厢记》中“花落水流红,闲愁万种”之句,都一时想起来,凑聚在一处。仔细忖度,不觉心痛神痴,眼中落泪。这是一种追求自由爱情和个性解放的少女被禁锢在深墙大院里的复杂心态,一种自我价值的大胆追求,对封建礼教的大胆挑战。奈何“如花美眷”终付与了“似水流年”。 读《红楼梦》,可以感觉到曹雪芹对汤显祖和《牡丹亭》毫不掩饰的

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