人教政治必修4意识的作用2.pptVIP

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人教政治必修4意识的作用2

一切从实际出发、实事求是(方法论) 含义(是什么) 重要性(为什么要) 具体要求(怎样做到) 41页第一段 1、解放思想、与时俱进、求真务实…… 2、尊重客观规律与发挥主观能动性相结合、高度的革命热情与严谨踏实的科学态度相结合 3、既反对夸大意识能动作用,又反对消极保守、无所作为的思想。 是我们做好各项工作的基本要求,是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和基础 青蛙的愿望 久居河边的一只青蛙对自己的走路方式极为不满——四条腿用力,一蹦一跳的。看那些人,两条腿直立行走,又高级又潇洒,要能像人那样走路该有多幸福啊!青蛙不停地到河边寺庙中去拜佛许愿,盼望有朝一日能像人一样走路。日复一日,年复一年,青蛙的诚意终于打动了神灵,青蛙的愿望实现了。 青蛙骄傲地站了起来,迈开两条长腿(原先的后退),大步流星走起来,可是它莫名其妙地离河边越来越远,怎么也游不到河边去了,也无法再捕捉到食物,饥渴难当的青蛙终于死掉了。原来,青蛙站起来走路后,它的眼睛却只能望见后面,腿往前走,眼往后看,这样的怪物自然无法生存。 这个故事中的青蛙犯了什么样的错误? 故事中的青蛙违背了客观实际,即“必须四条腿用力,一蹦一跳”地走路。产生了错误的思想意识,即“盼望有朝一日能像人一样”走路,并用于指导实践。其结果只能是“怎么也回不到河边,也无法捕捉食物,饥渴难当,终于死去”。 人能够能动地认识世界 人能够能动地改造世界 物质决定意识(原理) 意识对物质有能动作用(原理) 世界的本质是物质 意识的作用 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发,实事求是(方法论) (1)自然界是物质的 (2)人类社会是物质的 (3)人的意识是物质的产物,人脑的机能,是客观存在的反映 重视意识的作用重视精神力量,发挥人的主观能动性(方法论) 拓展深化: 正确认识物质与意识的辩证关系 (1)物质和意识辩证关系原理及其方法论 ①原理:世界的本质是物质,物质决定意识,意识是客观存在的反映;意识又对物质具有反作用,正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。 ②方法论:物质和意识辩证关系原理,要求我们在实际工作中,一方面坚持一切从实际出发,使主观符合客观。另一方面,要重视和发挥意识的能动作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 (2)正确认识物质决定作用和意识反作用之间的关系 物质的决定作用是前提,是第一性的;意识的反作用受物质决定作用的制约,是第二性的;意识在任何情况下都不能决定物质,否则就是唯心主义。 意识的反作用 物质和意识的关系: 物质和意识何者为第一性的问题; 物质和意识有没同一性的问题. 物质和意识的辩证关系: 物质决定意识; 意识对物质的能动作用 能够能动的认识世界 能够能动的改造世界 高考体验 1. (2010·江苏高考)右图漫画《你的心境》所体现的哲理是(  ) A. 人们在意识指导下自发改 造客观世界 B. 意识是脱离客观存在的主 观映象 C. 意识在特定条件下决定和 控制客观对象 D. 意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用 【解析】人具有主观能动性,人类改造世界的实践活动是充分发挥意识能动性的体现,排除A。意识是对客观存在的反映,离开客观存在,不会产生意识,排除B。C强调意识决定物质,属于唯心主义观点,排除C。 【答案】D 2. (2010·安徽高考)漫画《招聘》启示我们(  ) A. 要充分发挥主观能动性 B. 要勇于挑战和敢于创新 C. 要抓住时机,促成飞跃 D. 要坚持一切从实际出发 【解析】试题以漫画为背景材料,考查学生从漫画中获取和解读信息的能力,引导学生自觉培养人文素养。漫画《招聘》的寓意是,应聘者不顾自身实际,一味追求与自身不相适应的职位,违背了一切从实际出发的原则,故答案为D。 【答案】D 3. (2010·山东高考)右图既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明(  ) A.运动是客观事物的固有 属性和存在方式 B.人们的认识结果是由认 识的主体决定的 C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界 【解析】对同一对象的不同反映,主要原因在于人们认识物体的角度不一样,认识目标不一样,从而导致认识结果不同,体现了意识的主动性和选择性,故答案为C。A脱离题干。B属于一种唯心主义观点,故排除。此题没有涉及对客观世界的改造,排除D。 【答案】C 4. (2010·重庆高考)上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像,是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的,许多孩子都是读着安徒生童话长大的,但因为成长背景、生活习俗等差异,每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。材料表明(  ) A. 安徒生的童话世界是客观存在的 B.

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