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XX个人创先争优活动总结报告
XX个人创先争优活动总结报告
按照校党支部部的统一安排,我积极参加加学校组织的政治理论学习习,学习中央和省市区及系系统党委领导关于深入并开开展创先争优活动的讲话和和文件,以学习实践科学发发展观活动涌现出来的先进进典型为榜样,对照自身找找差距、明确方向、制定措措施,主要做了几个方面的的工作:一是深学习,二是是联实际,三是征意见,四四是勤自查。通过反思我感感到自己还需要进一步增强强创先争优意识、忧患意识识和全局意识。现对自己进进行一次剖析。
一、联系系实际,用创先争优指导行行动
1、重学习,提高综综合素质
2、抓思想,树立服务意意识
--理论武装装头脑,指导实践,自觉保保持政治上的坚定和思想道道德上的纯洁。按照要求办办事,始终自觉的维护集体体班子的良好形象,努力工工作,自觉加强对世界观的的改造,树立正确的人生观观、价值观、利益观和荣辱辱观,尤其是牢固树立全心心全意为人民服务的宗旨意意识。
3、在工作作风上上,我能够始终保持积极进进取的精神状态,尽心尽力力、尽职尽责,以高度的革革命事业心和政治责任感做做好本职工作。不拖拉、不不推诿、不扯皮、不误事。。时刻严格要求自己,树立立爱岗敬业,勤奋务实,埋埋头苦干的精神,增强对分分管工作的指导和创新思维维,各项工作高标准、严要要求,狠抓落实,尤其是面面对新形势、新机遇,能紧紧紧围绕整体工作思路,不不断更新观念、改进工作方方法,与时俱进,主动为领领导分忧解难,推进学校整整体工作向前迈进。
根据我的学习体体会,对个人存在问题进行行了更深层次的剖析,存在在的不足主要有:
政策理理论水平不够高。
虽然平平时也比较注重学习,但学学习的内容不够全面、系统统,深度不够;对于新理论论新知识的关注度不高,掌掌握的不多。有时候仅仅满满足于和自己日常工作相关关的知识学习和理解,在用用理论指导实践这一块做的的也不够。在思想觉悟、理理论水平、业务知识等方面面与所担负的工作责任还不不完全适应,对有些问题考考虑不深不细。
对于自己的工作能尽尽心尽力,尽职尽责,对于于学校的其它工作总觉得应应是各司其职,各管一摊,,不是自己责任范围内的事事就漠不关心,认为多一事事不如少一事,少一事不如如没有事,只想自己拥有一一个平静而单纯的生活环境境,惰性心理足。
不善于于宣传,沟通少。
在工作作中我总是一味踏踏实实,,埋头干活,不重宣扬。我我很少向各级领导汇报自己己的工作和思想,总是觉得得自己尽全力乃至牺牲自己己的利益在干工作,群众看看得到,领导也看得到。
工作作风不够深入细致。。
工作缺乏全面、深入细细致地了解和掌握,在知人人、知事、知情上还有一定定差距。在工作中,与同志志们思想交流少,坐下来谈谈心少,思想工作做得不够够,体贴关心也需要加强。。
工作方法不够统筹兼顾顾。
在工作中还存在一些些薄弱环节,抓落实的力度度还不够。尤其是对待个别别同志的差错问题上,侧重重于讲团结、讲和谐,轻轻轻地纠错,缺少铁面无私、、果断纠错的勇气。
三、、深入学习,用创先争优探探索方向
对于存在的不足足,我决心抓住这次创先争争优活动的大好机会,加强强学习,拓宽思路,采取措措施,狠抓落实,用创先争争优的正确理念为方向引导导和促进各项工作顺利开展展。那一世范文网
第一、、在转变教育观念上见成效效。
我还要继续认真学习习创先争优的本质核心,要要自觉对照创先争优的要求求,进一步解放思想,检查查梳理自己的思想观念,破破除各种不合时宜的思想观观念,使思想更加符合创先先争优的要求,内化于心,,践之于行。
第二、在推推进教师专业化发展上见成成效。
在实践中我深刻认认识到学校要实现科学发展展,首先取决于教师的专业业化发展。我们要把师德师师风教育和智慧型教师的培培养做为教师专业化发展的的重要内容,创新师德教育育,加强职业理想教育,推推动广大教师在实践中不断断地反思批判和不断的超越越自我,历练教育智慧,激激发教育生命的活力,抵御御职业倦怠和信念危机的消消磨与侵蚀,努力实现智慧慧型教师的转变,推动教师师的专业化发展。个人简历历网
第三、在提高教学效效益上见成效。
我们要把把学习实践活动与推进有效效教学研究结合起来,在加加强备课、优化教学环节和和激发学生主动学习上寻找找突破口,促进课堂教学水水平的有效提升,探索具有有学科特点的追求课堂教学学效益最大化的有效教学模模式。要充分关注学生的学学习过程、成功体验与发展展需要,促进学生自主学习习能力的提高和潜能的发挥挥,注重对学生创新精神与与实践能力的培养。要立足足于课堂和着眼于身边的教教育“真”问题,积极进行行教育反思与行动研究,就就是说,要“研究真问题””,要“真研究问题”,要要“问题真能得到解决”,,通过以研促教,切实提高高我校教科研工作的质量与与水平,进而促进课堂教学学水平的有效提升。
第四四、加强业务能力和领导素素质修
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