第三次实验设计报告.docVIP

学号 12111130926 成绩 西安翻译学院 XI’AN FANYI UNIVERSITY 《网页设计》课程实验设计报告 题 目： 我的学校 院 系： 外国语学院 专 业： 英语(学前教育) 姓 名： 任 静 学 号： 12111130926 指导教师： 邵鹏凯 2014年 6 月 课程实验设计报告说明 设计内容及要求 本课程设计要求学生完成一个小型专题网站的建设。 1.网站主题明确、内容健康、具有时代气息，具有一定的代表性? 2.网站提供的信息应与网站主题相符合； 3.网站LOGO与网页风格应该协调一致，网站结构应层次分明，内容重点突出。 设计指导思想 1.网站整体思想明确、健康、积极。 2.整体结构规划设计主题一致。 3.主页与子页设计思想上要有衔接。 实施过程 课程设计报告分为三个阶段完成，每一阶段的侧重点为： 第一阶段：第1课——第6课 第二阶段：第7课——第10课 第三阶段：第11课——第14课 注意： 1.指导老师根据每阶段要求的侧重点，布置本次实验具体的设计要求、实施方法。 2.第三阶段是对前两个阶段工作的整合、调试、完善，最终完成一个小型专题网站；每个阶段要求学生必须提交本阶段所设计完成的网页及实验报告。  设计题目 我的学校 一、本阶段设计要求（教师填写） 1、内容要求：在第一二次设计题目的基础上，对内容进行完善，增加2—4页面。 2、对于本阶段应该包括以下几个主要部分： A、使用模板制作两个页面，必须定义可编辑区。 B、根据自己的主题插入表单及表单元素，例如：在线报名，联系我们，在线订购单等。 C、利用Dreamweaver cs3的扩展管理器安装必要的插件，制作特殊效果，例如：彩色渐变文字，使用图像创建漂浮广告，根据不同时间显示不同的问候语，创建随机切换的广告图等。（选择其中之二来做即可） D、使用行为继续添加特效，例如：弹出信息，打开浏览器窗口，添加背景音乐，设置状态栏文本等。 E、把多个页面中的相同元素创建为库项目，并加以应用。 F、使用站点地图显示站点内页面间的链接关系。 3、课程设计报告编写基本要求：? A．必须独立完成课程设计报告； B．课程设计报告书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结论明确； C．要求课程设计报告必须打印，装订成册。 前两阶段所完成的任务 第一二阶段已经完成了，确定主题，收集素材，定义站点，以及对网站作整体规划，在格式方面，已经完成整体页面属性设置，文字属性设置，页面中插入图象，制作鼠标经过图象，制作导航栏，插入Flash元素，用CSS来定义网站的样式表，用行为给网页添加特效等。为进一步丰富网页在链接方面已经完成各种链接的制作等。 所用技术（本阶段所使用的技术） 1.使用站点地图显示站点内页面间的链接关系。 2.根据自己的主题插入表单及表单元素，例如：会员登录。 3.使用行为继续添加特效。 4.使用插件扩展 四、实施过程（描述网站的整体结构，使用站点地图显示站点内页面间的链接关系，并对本阶段新增的网站功能加以说明，最后，阐述网站的不足之处及可以继续完善的功能。） 1,使用站点地图显示站点内页面间的链接关系 根据自己的主题插入表单及表单元素，例如：会员登录。 将光标置于第1行单元格，输入相关文字；并在文字后面，并选择菜单中的“ 插入记录”“表单”，插入文本域。将光标置于第2行第一列单元格中，插入单选按钮，在单选按钮中输入文字。将光标置于第1行第7列的单元格中，选择“插入菜单”“表单”，插入列表菜单，在属性中单击“列表值”，在对话框中单击“+”按钮添加内容，并输入文字。 3，安装插件，使用漂浮图像插件创建漂浮广告网页 选择菜单栏中的“命令”“扩展管理”，打开“Adobe Extension Manager”窗口，单击“安装插件”。 选择“命令”中的”Floating image”,在对话框中