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计算机三维造型教案第1讲
教 案
授课人 乔峰 所在单位 机电工程学院 课程名称 计算机三维造型 授课班级 课时分配 2 课 题 第一讲 界面介绍、草绘截面图形(一) 教学目标 知识目标 1.熟悉PROE界面,掌握部分草绘截面的命令及操作技巧2.掌握二维草绘的编辑 能力目标 1.熟悉PROE界面,掌握部分草绘截面的命令及操作技巧2.掌握二维草绘的编辑 情感目标 培养学生踏实勤奋、一丝不苟的学习和工作作风。 教学重点 草绘截面的命令及操作技巧、二维草绘的编辑。 教学难点 草绘截面的命令及操作技巧、二维草绘的编辑。 教学对象
分 析 本课程为全校公共选修课,选课学生大部分为本科一、二年级学生,有工
科类、理科类及文科类。学生学习能力差比较大,但鉴于计算机三维造型
的趣味性、学生的学习兴趣比较高昂,认真引导的话,一定可以保证教学
过程的顺利展开。 教学策略 以学生为主体,教师为主导,课堂教学及机房练习为手段,通过讲练结合,是学生认识到计算机三维造型在制造业领域的重要地位。 教学方法 启发式、讲练结合法、问题探讨法 教学媒体 计算机机房、多媒体课件、工作页等 教学过程设计
教学环节 教 学 过 程
教学互动
导入新课 什么是计算机三维造型?
什么是CAD/CAM/CAE ? 讲授新课
课题 界面介绍
一、Pro/E软件用户界面简介:
二、主要术语
三、进入草图环境
草绘不同于CAD里平面图,草绘是三维实体的剖面图,为创建实
体零件而准备,不是为了创建零件的三视图。
四、草绘工具条与下拉菜单
简要介绍,具体命令在实例应用中进一步讲解。
五、草绘剖面图的步骤
随意绘图(按原图大致形状)
加几何约束(线与线之间的几何关系)
标注尺寸
修改尺寸
注意Pro/E草绘与CAD平面绘图的区别
例:绘制右图所示草绘图形
本题注意以下要点
鼠标的使用:
左键:用于选取特征、图元、命令和执行命令等操作;
中键:取消特征、命令的选取和结束命令等操作,移动草图;
右键:重复命令、弹出快捷菜单(长按不放);
视图缩放:直接滚动鼠标中键的滚轮;
视图平移:直接按下中键不放,并拖动鼠标;
解释弱约束、强约束、弱尺寸、强尺寸;对每个已经完成的草绘图,其约束总量是一定的,每新增加标注一个强尺寸,系统自动减少一个弱尺寸,弱尺寸不能手动删除。
注意尺寸标注的技巧(详细见P54~P57)
修改尺寸时注意一定要把“再生”前的钩去掉。“再生”相当于CAD中的“重生成”的意思,即按最新给出的尺寸数据刷新数据。
图元的部分约束最好在绘图中由系统自动生成,可节约时间(如垂直、相等、相切等约束)
练习
PPT习题1、2、3、4、5、7、8
板书设计
课题 界面介绍
一、Pro/E软件用户界面简介:
二、主要术语
三、进入草图环境
四、草绘工具条与下拉菜单
五、草绘剖面图的步骤
《P ro/ENGINEER 教案》 授课人:乔峰
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