马家堡小学心理咨询室及留守儿童活动室资产账.docVIP

马家堡小学心理咨询室资产明细账 （单位：元） 序号 名称 规格及型号 数量 单价 合计 1 中小学心理测评系统 规格型号：心际空间/ XJKJ-XLCP-2.0一、系统情况：1.基于B/S构架（即网络版，一台主机安装局域网或互联网内的电脑都可以免安装访问使用）；2.前端页面采用FLEX技术来构造，并严格遵循Cairngorm开发框架，具有很好的可移植性、可扩展性，能够跨越多系统安装使用（如：可以安装在普通的Windows系统的XP、win7、win8.0、win8.1、win10等各版本操作系统上，服务器Windows server各版本系统上）；3.后台采用主流的MySQL数据库，高数据安全性；4.支持至少400个用户并发访问；5.提供一健安装；6.我们提供rest接口以供和其他人员信息系统整合；7.系统包含二大模块：心理教育信息化管理系统、危机干预治疗系统。A.心理教育信息化管理系统软件使用模块包括以人口统计学信息系统、心理测评系统、心理档案管理系统、心理统计分析系统、自编量表构建系统、网测问卷发布系统、心理咨询留言系统、心理咨询预约系统、心理咨询即时回答系统等9个系统作为后台系统的4个访问者使用模块，8个管理员使用模块。包含70多个中外标准量表（并可以增加到120余种），适合不同年龄，不同职业进行心理健康、人格特征、职业能力、临床医学等心理测试（包括创新思维及学习能力测验:思维能力、想像能力、创新意志、逻辑推理能力、数学能力、言语能力、托兰斯制造、创新思维测试、;智力测验：瑞文标准推理测验，瑞文高级推理测验，团体智力测验；人格测验：艾森克个性测验(16-18岁)，卡特尔16pf人格测验(高中)；情绪测验：抑郁自评量表(SDS)，流调用抑郁自评量表(CES)，焦虑自评量表(SAS)，Sarason考试焦虑量表；行为测验：多动症诊断标准；心理健康：90项症状清单(SCL90)，中学生心理健康检测；家庭教育环境：父母养育方式评价量表(EMBU)，家庭环境量表(FES)；职业倾向：职业兴趣调查问卷，霍兰德职业倾向问卷；其他：自杀态度问卷(QSA)，青少年生活事件量表(ASLEC)等。以上量表提供现场演示）。对测试者的人格，职业生涯，创新思维等多个维度进行测评。1、来访者使用模块：心理素质测试、心理信息咨询、网络心理调查、个人基本信息。1）心理素质测试，访问者可以在此模块使用已经授权的心理测试量表进行心理测试，并且查看已经做过的心理测试报告。2）心理信息咨询，访问者可以在此模块与心理咨询师进行即时交流和预约心理咨询，比且可以查看到网络预约和即时交流的记录。此记录系统严格保密，仅来访者和对应的心理咨询师才能看到。3）网络心理调查，访问者可以在此模块填写管理员已经开放权限的网络心理调查问卷，并且查看已经做过的网络心理调查问卷。4）个人基本信息，访问者可以在此模块维护自己的基本信息、修改密码、上传头像等。2、管理员使用模块：分为后台数据构建、心理信息咨询、网络心理调查、数据统计分析、测评档案管理、量表平台管理、系统信息管理、个人基本信息八大管理模块和21项二级管理模块，后台管理模块框架划分清晰、功能齐全、使用方便。能够完全满足测评反馈、整体报告、心理诊断、咨询预约、心理档案管理、数据库备份还原、咨询沟通、原始数据导入、大规模测试、万条测试数据同时导出等功能。后台数据构建，此模块主要是针对开展测评工作之前做的准备性工作，包括被试人员资料的Excel表格形式批量导入、被试登录测评系统身份的认证、针对不同被试群体开放不同的测试工具、针对不同的被试绑定不同的背景信息项目表（背景信息项目表中的内容都可以作为后期数据统计、样本分析的高级查询条件，便于使样本分析更具有针对性，科学性）。心理信息咨询，本功能模块为咨访双方提供了良好的互动平台，咨询师可以实时查看咨询信息、咨询预约信息，咨询信息分为已回复、未回复以及全部三种类别，咨询师在回复信息时，可以通过“全部咨询信息功能”查看咨询历史记录；咨询预约信息分为可约、已约未同意、已约已同意咨询师可以直观看出自己咨询段预约情况，每个咨询师的预约时段管理员可以自行加减。网络心理调查，管理员可以根据自己的需要在系统中设置问卷，并对问卷进行管理，对其结果进行统计。数据统计分析，此功能模块包含异常心理查询、综合数据分析、样本统计等功能，咨询师可以利用此模块进行批量被试数据分析、批量被试心理健康水平评估、被试异常心理评估统计、支持咨询师自定义统计样本等操作。测评档案管理，此模块包含测评档案、人员档案是一个完整的档案管理系统，咨询师可以通过此功能方便地查看已经做过的测试档案，并且支持批量导试测评档案，咨询师也可以通过此模块进行参测情况统计，更改维护使用者基本信息。量表平台管理，咨询师通过此功能模块可以自行组建量表展开