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高校人文社科科研综合实力评价研究摘要一、问题重述高校人文社科科研综合实力评价研究根据所给数据，并搜集更多相关数据，回答下面的问题1.研究数据之间的内在关系；2.设计几种方案对各省市科研实力进行综合评价并进行分类，论证方法的合理性，给出合适的建议 二、条件假设（1）假设高校人文社科科研指标在一定程度上会反映高校的人文社科科研综合实力。（2）假设资料所提供数据准确有效。（3）各指标之间均有相关性，非独立变量。 （4）国家社会科学基金立项数目来源于全国哲学社会科学规划办公室官网，数据可靠。 （5）由于国内高校数目较多，对每个该校单独评价不现实，本文采用以省份比较单位。三、符号说明符号含义符号含义各省指标的方差A各省指标的均值S高校指标的相关系数M相关矩阵B高校人文社科科研实力排名公因子方差符号含义符号含义A高校投入人年数B投入高级职称的人年数103+7C投入科研事业费（百万）214+9D课题总数120+77E专著数121+13F论文数210-8G获奖数各省指标的方差20+4各省指标的均值53-10高校指标的相关系数11-8高校人文社科科研实力排名4+5公因子方差52+190890四、问题分析 随着社会发展进步，大学的科研实力与日俱增。科研在推动社会发展目前国内对大学科研实力的排名方法不尽相同。大学科研在学小的发展和整个社会发展过程中占据者举足轻重的地位。人文社会科学指以社会现象为研究对象的科学，如政治学、经济学、军事学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学等，其任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律。人文社会科学在科学体系中占有重要位置。国家设立人文社会科学基金来支持高校等开展研究。同时在各级层面渴望有一个比较全面对高校在人文社科领域的科研实力的评价。完善人文社科研究的评价方法，应当尊重科学，加大专家的评价力度，评价体系更加完善，让社科科研实现良性循环。各省各高校也在制定完善制定自己的评价机制，促进人文社科健康发展。模型建立与求解。本文根据国内外复杂系统的评价方法研究主要有以下几种:多元统计分析(主成分法、因子分析法、判别分析法、聚类分析等)、层次分析法、模糊评价法、价值工程理论、灰色系统理论等。本文拟采取以下方法克服传统评价中指标数量和评价体系复杂等问题:①从不同角度全面系统的高校人文社科的科研实力或者执行效果构建交通科研实力评价指标体系，并且采取措施量化评价指标;②明确各个指标之间内在有机联系;③如此庞杂的指标体系中提取主成分因素，对学术水平、社会效益、经济效益的评价以进一步的分析。 因子分析的数学模型 基于因子分析法的评价步骤如下:第一步:确定分析变量，收集数据资料。第二步:对原始数据进行标准化。第三步:计算所选变量的相关系数矩阵。第四步:提取公共因子。采用某种方法计算初始载荷矩阵，对主成分方法而言，就是通过资料矩阵的相关系数矩阵计算特征值和特征向量。第五步:因子旋转。需要通过坐标变换使每个原始变量在尽可能少的公共因子之间有密切的关系。第六步:计算公共因子得分。第七步:以提取的公共因子的方差贡献率作为权重，结合各因子得分，建立综合评价模型，计算各样本的综合得分并进行排序比较，得出综合评价结果。 评价工作中往往从不同侧重点考察系统，因此选取的因素各有不同。由于评价模型对因素数量比较敏感，因此，需要对初选的因素进行数学处理，找出几个公共因素，或称“公因子”，每个观测变量总变异中的绝大部分都能够被这几个公因子所解释。因此，所有观测变量一般都可以表示为公因子和特殊因子的一个线性组合，称为因素分析的线性模型。上表是各省人文社科科研实力的指标。描述性统计量均值标准差N投入人年数2144.3871634.376931投入高级职称的人年数1035.032832.266831投入科研事业费（百元）55632464031课题总数960.000838.188731专著数486.161524.749431论文数4530.2583323.748331获奖数133.806140.513231 从上表我们可以看出，在评价各个省的人文社科科研实力的时候，应当考虑到各省实际情况的差异。比如经济实力，高校数量，毫无疑问经济发展水平将很大程度上决定一个省的科研实力。从上表可以看出，投入的科研事业费的标准差最大，表明各省投入的经费与经济直接相关，比如东部的省市经济发达，科研实力雄厚，人才众多，老师学生的数量也比较多，相关矩阵投入人年数投入高级职称的人年数投入科研事业费（百万）课题总数专著数论文数获奖数相关投入人年数投入高级职称的人年数投入科研事业费（百万）课题总数专著数论文数获奖数1.0000.9880.8560.9590.9010.9520.6770.9881.0000.8920.9440.9420.9530.667