第12课一元一次不等式(组)的应用技术总结.ppt

完成考点跟踪训练 12 * 第12课　一元一次不等式(组)的应用 第12课　一元一次不等式(组)的应用 基础知识 题型分类 要点梳理 题型一　一元一次不等式的应用 基础自测 题型二　一元一次不等式组的应用 题型三　一元一次不等式(组)与新运算 易错警示 9.不够全面分析问题中的等量、不等量 量关系 知识点索引 要点梳理 基础知识·自主学习 知识点索引 1. 列不等式(组)解应用题的一般步骤 (1)____________；(2)____________； (3)找出能够包含未知数的______________； (4)________________；(5)________________； (6)在不等式(组)的解中找出符合题意的未知数的值； (7)写出答案． 审题 设元 不等量关系 列出不等式(组) 求出不等式(组) 要点梳理 基础知识·自主学习 知识点索引 2. 列不等式组解应用题应注意的问题 (1)一般情况下题目中的条件在列不等式时不能重复 使用，要仔细寻找题目中的隐含条件； (2)正确理解题目中的关键词语：如不足、不到、不 大于、不小于、不超过、至少等确切的含义； 要点梳理 基础知识·自主学习 知识点索引 (3)在列不等式(组)解应用题中，有时会出现多个未知数， 除有不等量关系外，还有一些等量关系也要用到，这 样的题目有不等式，也有等式，就需要列混合式组来 解答． 在求混合式组的解时，不需要求出混合式组中所有未 知数的解，只需要求出题目所需且符合题意的解，常 用的方法是“代入消元法”，转化为一元一次不等式 (组)． 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 C 解析　根据题意得：x－1≥0， 解得：x≥1.故选C. A. x＞1 B. x＜1 C. x≥1 D. x≤1 集为 (　　) A. x＜－3 B. －3＜x＜0或x＞1 C. x＜－3或x＞1 D. －3＜x＜1 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 B 2. (2014黔西南)已知如图，一次函数y＝ax＋b和反比例函 故选B. 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 3. (2014玉林)在等腰△ABC中，AB＝AC，其周长为20cm，则 AB边的取值范围是 (　　) A. 1cm＜AB＜4cm B. 5cm＜AB＜10cm C. 4cm＜AB＜8cm D. 4cm＜AB＜10cm 解析　∵在等腰△ABC中，AB＝AC，其周长为20cm， ∴设AB＝AC＝xcm，则BC＝(20－2x)cm， 即AB边的取值范围是：5cm＜AB＜10cm.故选B. B 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 4. (2014孝感)如图，直线y＝－x＋m与y＝nx＋4n(n≠0)的 交点的横坐标为－2，则关于x的不等式－x＋m＞nx＋4n ＞0的整数解为 (　　) A. －1 B. －5 C. －4 D. －3 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 解析 ∵直线y＝－x＋m与y＝nx＋4n(n≠0)交点的横坐 标为－2， ∴关于x的不等式－x＋m＞nx＋4n＞0的解集为x＜－2， ∵y＝nx＋4n＝0时，x＝－4， ∴nx＋4n＞0的解集为x＞－4， ∴－x＋m＞nx＋4n＞0的解集是－4＜x＜－2， ∴关于x的不等式－x＋m＞nx＋4n＞0的整数解为－3. 故选D. 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 4. (2014孝感)如图，直线y＝－x＋m与y＝nx＋4n(n≠0)的 交点的横坐标为－2，则关于x的不等式－x＋m＞nx＋4n ＞0的整数解为 (　　) A. －1 B. －5 C. －4 D. －3 D 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 5. (2014滨州)王芳同学到文具店购买中性笔和笔记本，中 性笔每支0.8元，笔记本每本1.2元，王芳同学花了10元 钱，则可供她选择的购买方案的个数为(两样都买，余下 的钱少于0.8元) (　　)