第2单元第6课.pptVIP

【名师点拨】　庄子散文，想象奇谲，借助寓言说理生动形象。本文意在阐明深刻的道理，但庄子没有伶牙俐齿、正面立论，而是展开奇特的想象，巧设寓言，借形象的寓言，阐发深刻的道理。如写鲲的神奇变化、鹏的遨游太空,想象十分奇特。写鹏的南徙，一“击”一“抟”，“三千里”“九万里”，“扶摇”直上，生动形象，意境何等壮阔。几乎文中所涉之物、所涉之事无不是想象的产物，在描述这 些想象中的事物时，又善于运用夸张、比喻、拟人等多种修辞手法，把虚构之物写得活灵活现、生动具体，如同真有，而使人不由自主地沉浸在形象的意境之中，从而领悟到其蕴涵的深意和道理。丰富的想象，巧设的寓言，看似离奇，却寄寓着庄子的睿智卓见。同时，也使文章汪洋恣肆、开合自如，充满了浪漫主义的文学色彩。 [细剖·深析] [楼主] 马叙伦先生《为〈庄子义证〉成率题绝句》中云: “开宗不了逍遥字，空读南华三十篇。”读《庄子》先应读懂《逍遥游》，是人们所公认的。但从晋代郭象、向秀与支遁直至时贤所论，对《逍遥游》主旨的理解分歧很大。学习本文之后，应该如何看待作者的思想观点？ [沙发] 人的本性是追求自由的，逍遥游是一种理想的人生。可现实生活里，人们皆“游于羿之彀中”(《庄子·德充符》)，何游而逍遥？在极不自由的环境中去追求极端的自由，不可能成为现实中奋斗的目标，只不过是内在欲望的一种自我满足罢了。 [板凳] 文章从高远之志、厚积之力、小大之辩到无待之