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专题能力训练8 平面向量及其综合应用
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)
1.(2015四川,文2)设向量a=(2,4)与向量b=(x,6)共线,则实数x=( )
A.2 B.3 C.4 D.6
2.(2015浙江宁波鄞州5月模拟,文2)已知点A(-1,1),B(1,2),C(-3,2),则向量方向上的投影为( )
A.- B. C.- D.
3.(2015浙江温州三适,文6)已知向量|a|=|b|=|a-b|=1,则|2b-a|=( )
A.2 B. C.3 D.2
4.(2015浙江宁波期末考试,文8)已知a,b满足|a|=5,|b|≤1,且|a-4b|≤,则a·b的最小值为( )
A. B.-5
C. D.-
5.已知P是△ABC所在平面内一点,若,则△PBC与△ABC的面积的比为( )
A. B. C. D.
6.已知a,b,c满足|a|=|b|=,a·b=,|c-a-b|=1,则|c|的最大值为( )
A.4 B.+1 C.3+ D.2
7.(2015浙江湖州第三次教学质量调测,文8)已知向量ab,|a-b|=2,定义:cλ=λa+(1-λ)b,其中0≤λ≤1.若cλ·,则|cλ|的最大值为( )
A. B. C.1 D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
8.(2015浙江嘉兴教学测试(二),文10)若向量a与b满足|a|=,|b|=2,(a-b)a,则向量a与b的夹角等于 ;|a+b|= .?
9.(2015安徽,文15)△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量a,b满足=2a,=2a+b,则下列结论中正确的是 .(写出所有正确结论的编号)?
a为单位向量;b为单位向量;a⊥b;④b∥;⑤(4a+b)⊥.
10.(2015浙江宁波鄞州5月模拟,文15)在△ABC中,AC=3,A=,点D满足=2,且AD=,则BC的长为 .?
11.(2015浙江第一次五校联考,文15)设a1,a2,…,an,…是按先后顺序排列的一列向量,若a1=(-2 014,13),且an-an-1=(1,1),则其中模最小的一个向量的序号n= .?
三、解答题(本大题共3小题,共45分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
12.(本小题满分14分)如图,已知在△OCB中,点C是以A为中点的点B的对称点,D是将分成21的一个内分点,DC和OA交于点E,设=a,=b.
(1)用a和b表示向量;
(2)若=λ,求实数λ的值.
13.(本小题满分15分)已知向量m=(1,3cos α),n=(1,4tan α),α,且m·n=5.
(1)求|m+n|;
(2)设向量m与n的夹角为β,求tan(α+β)的值.
14.(本小题满分16分)(2015陕西,文17)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.向量m=(a,b)与n=(cos A,sin B)平行.
(1)求A;
(2)若a=,b=2,求△ABC的面积.
专题能力训练8 平面向量及其综合应用
1.B 解析:由a=(2,4),b=(x,6)共线,可得4x=12,即x=3.
2.C 解析:由题意可知=(2,1),=(-2,1),所以向量方向上的投影为=-.故选C.
3.B 解析:因为|a|=|b|=|a-b|=1,
所以|a-b|2=|a|2-2a·b+|b|2=1.所以a·b=.所以|2b-a|2=4|b|2-4a·b+|a|2=4-4×+1=3.所以|2b-a|=.故选B.
4.A 解析:因为|a-4b|≤,所以|a|-4|b|≤,
即|b|≥.所以|b|2≥.
因为|a-4b|2=(a-4b)2=a2-8a·b+16b2=|a|2-8a·b+16|b|2=25-8a·b+16|b|2≤21,所以a·b≥+2|b|2≥.
所以a·b的最小值是.故选A.
5.
A 解析:如图,以B为原点,BC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,
设A(xA,yA),P(xP,yP),C(xC,0),则,
即(xP-xA,yP-yA)=(xC,0)-(xA,yA),所以xP-xA=xC-xA,yP-yA=0-yA,yP=yA.故.
6.A 解析:|a|=|b|=,a·b=,
∴a与b的夹角为60°.
设=a,=b,=c,建立如图所示的坐标系,
则a=(,0),b=.
设c=(x,y),则c-a-b=.
又|c-a-b|=1,=1,
即点C的轨迹是以为圆心,1为半径的圆.
|c|=表示点(x,y)到原点(0,0)的距离,
|c|max=+1=4.故选
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