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新题演练新题演练新题演练新题演练 1 2 3 4 5 2.(2015江西景德镇二检,文5)已知tan(α+β)=1,tan,则tan的值为( ) A. B. C. D. ? 答案 解析 解析 关闭 ? 答案 解析 关闭 B 新题演练新题演练新题演练新题演练 1 2 3 4 5 3.(2015福建,文14)若△ABC中,AC=,A=45°,C=75°,则BC= .? ? 答案 解析 解析 关闭 ? 答案 解析 关闭 ? 专题三 第2讲 三角恒等变换与解三角形 聚焦考题 高频考点 新题演练 第 2 讲 三角恒等变换与解 三角形 聚焦考题聚焦考题聚焦考题聚焦考题 热点考题诠释 能力目标解读 1 2 3 4 5 1.(2015福建,文6)若sin α=-,且α为第四象限角,则tan α的值等于( ) A. B.- C. D.- ? 答案 解析 解析 关闭 ? 答案 解析 关闭 D 聚焦考题聚焦考题聚焦考题聚焦考题 热点考题诠释 能力目标解读 1 2 3 4 5 2.(2015重庆,文6)若tan α=,tan(α+β)=,则tan β= ( ) A. B. C. D. ? 答案 解析 解析 关闭 ? 答案 解析 关闭 A 聚焦考题 热点考题诠释 能力目标解读 1 2 3 4 5 3.(2015四川,文13)已知sin α+2cos α=0,则2sin αcos α-cos2α的值是 .? 答案 解析 解析 关闭 ? 答案 解析 关闭 -1 聚焦考题 热点考题诠释 能力目标解读 1 2 3 4 5 4.(2015湖北,文15)如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD= m.? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 聚焦考题聚焦考题聚焦考题聚焦考题聚焦考题聚焦考题聚焦考题 热点考题诠释 能力目标解读 1 2 3 4 5 5.(2015浙江,文16)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知tan=2. (1)求的值; (2)若B=,a=3,求△ABC的面积. ? 解:(1)由tan=2,得tan A=,所以. (2)由tan A=,A∈(0,π),得sin A=,cos A=. 又由a=3,B=及正弦定理,得b=3. 由sin C=sin(A+B)=sin得sin C=. 设△ABC的面积为S,则S=absin C=9. ? 聚焦考题 热点考题诠释 能力目标解读 本部分主要考查三角函数的基本公式、三角恒等变形、解三角形等基本知识.三角函数与解三角形相结合,或三角函数与平面向量相结合,是考向的主要趋势.三角恒等变换是高考的热点内容,主要考查利用各种三角函数进行求值与化简,其中二倍角公式、辅助角公式是考查的重点,切化弦、角的变换是常考的三角变换思想.正弦定理、余弦定理以及解三角形问题是高考的必考内容,主要考查:①边和角的计算;②三角形形状的判断;③面积的计算;④有关的范围问题.由于此内容应用性较强,与实际问题结合起来命题将是今后高考的一个关注点,不可小视. 高频考点高频考点高频考点高频考点高频考点高频考点高频考点 命题热点 答题模板 热点一 热点二 热点三 热点四 三角变换 例1(2015浙江重点中学协作体届二适,文17)已知sin-2cos=0. (1)求tan x的值; (2)求的值. ? 解:(1)由sin-2cos=0,得tan=2,故tan x==-. (2)原式== =1+=1-. ? 高频考点 命题热点 答题模板 热点一 热点二 热点三 热点四 规律方法 三角函数式的求值问题一般有两种形式,一是给角求值;二是给值求值.解给角求值问题的关键是观察条件中所给角的关系,结合公式转化成特殊角或消去非特殊角的三角函数值而得出结果.解给值求值问题的关键是找出“条件角”与“所求角”的联系,通过拆角、拼角等方法,灵活应用公式求解. 高频考点高频考点高频考点高频考点高频考点高频考点高频考点 命题热点 答题模板 热点一 热点二 热点三 热点四 迁移训练1已知cosx. (1)求sin 2x的值; (2)求的值. ? 解:(1)∵cos, ∴coscos x-sinsin x=,即cos x-sin x=,两边平方可得sin 2x=. ? 高频考点高频考点高频考点高频考点 命题热点 答题模板 热点一 热点二 热点三 热点四 (2)∵x,又由(1)知sin 2x=0, ∴x,则cos x+sin x=-=-=-. 由(1)知cos x-sin x=,代入上式得=-. ? 高频考点高频考
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