[中学联盟]江苏省泰兴市西城中学2014-2015学年七年级下学期双休日语文作业（2015.4.3）.docVIP

泰兴市西城中学初一语文双休日作业5 2015.4.3. 一．积累与运用 1．根据拼音写出相应的汉字，要求书写规范、工整、美观。(4分) 巍é（ ） 深suì( ) juān( )刻 zhān( )仰 2．下列各句中，标点符号使用正确的一项是(2分) ( ) A．“慈母手中线，游子身上衣”，至爱亲情，血浓于水。 B．面对激烈的竞争，你是懦弱地等待机遇？还是勇敢地应对呢？ C．凡事要学会感激，感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。 D．建议你以《我心目中的长城》为话题写一篇文章，内容自选，题目自拟。 3．下列一项是 (2分)默写．双休日作业5答案 1．略 2．A 3．B 4．略 5．（1）沙僧 大闹流沙河 （2）略 6． 略 7．（1）首句连用两个叠词，增强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口。写霜草之“苍苍”，使其意境更为开阔，点出秋色的浓重；写虫之“切切”，渲染了秋夜的凄清。 （2）皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出了不胜惊喜的赞叹。 8、⑴①聪明 ②意图，用意 ③离开 ④始终，终究 9、C 10、且 / 恐 / 鸠 死 而 金 无 取 偿 也 11、⑴你果真要把我卖到别的地方去,我将绝食。 ⑵ 略 12 、对故主忠诚不二的坚贞情志。(大意对即可) 译文：李氏有一只鸠，能说人话，说话的能力超过鹦鹉，非常聪明，李氏已经养它好几年了。它每天就在走廊厅堂的帘幕之间飞来飞去，从不飞远，晚上就睡在笼子里，来躲避狸猫、老鼠的侵扰。它看到男女仆人有私下里偷拿东西的，摘花毁绿的，一定要报告给它的主人。有个晋国人在吴地经商，见到了这只鸟，愿意拿十两银子把它买下来。鸠已经觉察到他的意图，就告诉主人说：“我住在这里已经好久了，不忍心离开。你果真要把我卖到别的地方去，我将绝食。”主人哄骗它说：“我有二个朋友想要看看你，看完了就带你回来。”到了那个商人家里，主人就抛下它离开了。鸠整天不吃东西，哀呼号叫，要求回去。商人很同情它的忠诚和意志，而且还担心鸠死了而又不能取回银子，于是留下了十分之二的银子作为补偿，把鸠还给了李氏。鸠才吃东西。 13．①生动、活泼、有趣，能够吸引读者的注意，增强了文章的趣味性。②以大家曾有过的体验，引起大家共鸣从而引出下面的问题“文字为什么会变陌生”。 14．举例子、列数字、作比较的说明方法。具体准确突出强调的说明了左右结构的字更容易变陌生。 15．负面作用：不管什么样的感觉刺激，只要时间一长，重复多了，带给我们的感觉就变了。 好处：可以使得我们对旧信息的反应必须消减下去，或者产生变化，才能保证新的信息能够引起正确的反应。 16．“咕哝”写爸爸酒后口齿不清，表明他在人生不幸和生活的压力下精神萎靡不振；“吼”写出爸爸在生死关头使出全身力气面对风暴，表明他不畏凶险，充满自信，斗志昂扬。17．黑云、狂风、巨浪写出形势危急险恶，暴风雨越猛烈，越能烘托父女俩的勇敢无惧、顽强不屈和爸爸的选择明智；为下文写风暴对港湾中其他渔船造成的破坏做铺垫。18．莎拉警觉地发现发暴风雨即将来临；莎拉坚持摇醒了她醉酒的父亲；莎位一直和爸爸紧握双手面对风暴，她是爸爸的慰藉、精神支柱。19．情节：莎拉父亲在暴风雨来临时，不退反进，把船驶离码头，冲进风暴，保住船只，得以逃生。 主题：人生难免会遇到困难、挫折、危险，要以勇敢无惧的姿态直面这一切，迎接挑战，才能获得新生。