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高考地理必修一学案3.
第三章 地球上的水
第一节 自然界的水循环
一 相互联系的水体---水圈(连续不规则)
1 分布: 海洋水(96.53%) 陆地水 大气水
2 含盐量:咸水 淡水
3 状态:固态水 液态水(最多) 气态水(最广)
二 水循环的过程和意义
1 水循环的过程
① 概念:自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程
② 圈层: 大气圈 水圈 生物圈 岩石圈
③ 类型:Ⅰ海陆间大循环 :①蒸发 ②水汽输送 ③降水 ④地表径流 ⑤下渗
⑥地下径流-----补充陆地水,水资源得以再生
Ⅱ陆地内循环:①蒸发 ②蒸腾作用 ③降水-----补给陆地水的水量
很少
Ⅲ海上内循环:①蒸发 ②降水-------循环量最大
④ 外流区:海陆间大循环和陆地内循环
内流区:陆地内循环
水循环的意义
①更新陆地水资源 ②维护全球水量平衡 ③调节全球热量平衡
④输送物质 ⑤塑造地表形态
3 人类对水循环的影响
① 调节时间分布不均----修水库、调节空间分布不均----跨流域调水
② 过度抽取地下水
③ 黄河断流:
4 水平衡
三 陆地水
河水
1 河水的补给(来源)--雨水、冰川融水、季节性积雪融水、地下水、湖泊水
补给类型 补给时 影响因素 特点 分部地区 雨水 降水量 雨季,不连续且集中
普遍
永久积雪
冰川融水 气温
夏季气温最高,
融水量最大
纬度更高和海拔更高的高山高原地区 季节性
积雪融水 气温
积雪量 春季升温,有时间性
纬度较高和
高山高原地区 湖泊水 水位 与河流有互补关系,
对河流有调节作用 普遍 地下水 水位 与河流有互补关系,
水量稳定可靠 普遍 长江:
塔里木河:
松花江:
河流的水文特征
主要补给类型;水量(气候+补给类型+流域)、水位(气候+补给类型)、结冰期(气候-气温)、含沙量(植被)、流速-水能(地形)、凌汛;
流域、水系形态、干流河长、河道形状、流向、支流密度、长度、流向;
河网密度、河湖数量
长江:
黄河:
松花江:
塔里木河:
3 河流的作用---水源、水运、水能、养殖、旅游等
① 水源
② 水运
长江:
③ 水能
4 河流洪涝的成因及治理
① 长江中下游洪涝灾害的成因:当流域内普降暴雨时,宜昌以上的干支流;南面洞庭湖、鄱阳湖水系;北面的汉江三股主要洪水来自同一时期,河水猛涨,就会使长江干流出现特大洪水,造成水灾。同时,上中游植被近年来遭到破坏,泥沙淤塞严重,河床抬高;中游大湖,围湖造田,造成分洪能力减小
② 普遍性措施:中上游禁止乱砍滥伐,植树造林及修建水库;中下游加固大堤,疏浚河道,开挖分洪蓄洪区;退田还湖,发挥湖泊的调节作用。
建立洪水预警系统;拟定居民应急撤离计划;实行防洪保险等。
② 针对性措施:治黄根本是加强中游黄土高原的水土保持,具体措施是造林种草、打坝淤地、修梯田,小流域治理等;长江荆江段裁弯取直等
湖泊
1 内外流湖、咸淡水湖
2 湖泊的补给类型
3 湖泊的水文特征
4 湖泊作用
环境问题
沼泽
1 沼泽的形成
2 沼泽的效益:①提供水资源及丰富的动植物产品;②提供矿物资源及能源和水运条件;③调蓄水量、调节气候;④沉积营养物质和净化污水;⑤与地下水交流和防止海水入侵;⑥独特的生态功能和生物多样性;⑦具有景观和旅游价值;⑧具有教育和科研价值。
地下水
潜水
承压水:
冰川
1 雪线高度---影响因素
2 分布
三 陆地水体的关系
1 互补关系:
河流水、湖泊水、地下水-----水位
水位:汛期---河流水>湖泊水>地下水
枯水期---河流水<湖泊水<地下水
湖泊对河流的调节作用:
单向补给:
冰川水→陆地其他水体
黄河下游地上河水→地下水
源头湖泊→河流;河流→汇入湖泊
第三节 水资源的合理利用
一 水资源及其分布
1 概念:
① 广义:水圈内的水量总体
② 狭义:陆地上的淡水资源
③ 容易利用的淡水资源:河流水、淡水湖泊水、浅层地下水
2 水资源的分布:
① 衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的指标:多年平均径流总量
② 特点:空间上,具有明显的地区差异
从全球看:按大洲依次是,亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲;
按国家:巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼、中国。
③ 我国:很不均衡---从地区看,南方水多,北方水少;东部水多,西部水少;从时间分配看,夏秋多,冬春少;年际变化大
二 水资源与人类
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