二年级上册第2单元导学案分解.doc

课题:识字二 导学案 年级:二年级语文 单元:二单元课型: 预习 交流 反馈 日期: 2012、09、17 主备课人: 马玲 学科组负责人: 马玲 审核人: 学习目标: 1、 会认11个生字,会写8个一类字。 2、 正确流利地朗读12个词组,积累词语,理解词语的意思,初步掌握动宾结构的词语搭配方法。体会词语的节奏感。 3、 留心观察校园生活,体验课余生活的多彩与乐趣。向往对艺术的追求、对科学的热爱,热爱丰富多彩的校园生活,养成多想多说的习惯。 重难点 1、 会认11个生字,会写8个一类字。 2、 正确流利地朗读12个词组,积累词语,理解词语的意思,初步掌握动宾结构的词语搭配方法。体会词语的节奏感。 教学时间:2课时?????学习过程 第一课时 【导语提示】 同学们,我们的校园生活是丰富多彩的。瞧!图上的小朋友在做什么呢?请用简单的话说一说? 【预习展示】 1、 自读单元导读,说说自己最喜欢哪些学校生活。 2、 对照插图,读词语,不认识的字,注上拼音多读几遍。 3、 給4页的二类字注上拼音(不看前面的拼音,注完后组长检查)。 4、 认真观察24页的一类字,先描红,再认真书写两个。组长检查,小组评比。 5、 认读以下词语,不会的请教组长,注上拼音,并多读几遍。 之间 之中 课堂 礼堂 人大会堂 堂

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