广东省揭阳市第三中学高中物理新人教版选修3-1课件：第三章磁场3.3几种常见的磁场.ppt

如图所示.在同一平面内有四根彼此绝缘的通电直导线,四根导线中电流I1=I3＞I2＞I4.要使0点处磁场增强,则应切断哪一根导线中的电流 （ 　 ） A．切断I1 B．切断I2 C．切断I3 D．切断I4 I4 I1 I3 I2 O D 如图所示，套在条形磁铁外的三个线圈，其面积S1＞S2= S3，且 “3”线圈在磁铁的正中间。设各线圈中的磁通量依次为Ф1、Ф2、Ф3则它们的大小关系是( ) A、 Ф1Ф2Ф3 B、 Ф1Ф2=Ф3 C、 Ф1Ф2Ф3 D、 Ф1Ф2=Ф3 C * * * * * * * * * 一根软铁棒在磁场中被磁化.是因为( ) A．软铁棒中产生了分子电流 B．软铁棒中分子电流取向变得杂乱无章 C．软铁棒中分子电流消失了 D．软铁棒中分子电流取向变得大致相同 D 练习4 四、匀强磁场： 1、定义： 如果磁场的某一区域里，磁感应强度的大小和方向处处相同，这个区域的磁场叫匀强磁场. 2、磁感线的特点 ： 匀强磁场的磁感线是间距相等的平行直线 2.常见的匀强磁场: ①.相隔很近的两个异名磁极之间的磁场 ②.通电螺线管内部的磁场 ③.相隔一定距离的两个平行放置的线圈通电时，其中间区域的磁场。 亥姆霍兹线圈 ▲匀强磁场 磁场强弱、方向处处相同的磁场 ▲磁感线分布特点: 匀强磁场的磁感线是一些间隔相同的平行直线 ▲常见的匀强磁场: 1.相隔很近的两个异名磁极之间的磁场 2.通电螺线管内部的磁场 I 3.相隔一定距离的两个平行放置的线圈通电时，其中间区域的磁场。 BC 练习5、如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方，并与磁针指向平行，能使小磁针的N极转向读者，那么这束带电粒子可能是（ ） A.向右飞行的正离子束 B.向左飞行的正离子束 C.向右飞行的负离子束 D.向左飞行的负离子束 练习6、如图所示，在三维直角坐标系中，若一束电子沿y轴正向运动，则由此产生的在z轴上A点和x轴上B点的磁场方向是（ ） A.A点磁场沿x轴正方向，B点磁场沿z轴负方向 B.A点磁场沿x轴负方向，B点磁场沿z轴正方向 C.A点磁场沿z轴正方向，B点磁场沿x轴负方向 D.A点磁场沿x轴正方向，B点磁场沿z轴正方向 A 1.地球是一个巨大的磁体 2.地球周围空间存在的磁场叫地磁场 3.地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近,但两者并不完全重合,它们之间的夹角称为磁偏角 地磁场 假设地球的磁场是由于地球带某种电荷而又绕地轴自转产生的，你认为地球带有何种电荷？ 带负电荷 练习7 在某一磁场中放了两个小磁针,发现这两个小磁针仅在磁场力的作用下成如图所示的平行反向,则该磁场可能由下列哪些来产生 ( ) A．条形磁铁 B．两个靠得很近的异名磁极间存在的磁场 C．通电直导线 D．通电螺线管 ACD 练习8 A．一定通有由a到b的电流 B．一定通有由b到a的电 C．可能没有电流流过 D．可能通有由a到b的电流 长直螺线管内有一个可自由转动的小磁针,静止时如图所示,则螺线管中( ) CD 练习9 实验室有一旧的学生直流电源,输出端的符号 模糊不清,无法辨认正、负极,某同学设计了 下面的判断电源极性的方法:在桌 面上放一个小磁针,在磁针东面放 螺线管,如图所示,闭合开关后, 磁针指南的一端向东偏转,下列 判断中正确的是 （ ） A．电源的A端是正极.在电源内电流由A流向B B．电源的A端是正级.在电源内电流由B流向A C．电源的B端是正极,在电源内电流由A流向B D．电源的B端是正极,在电源内电流由B流向A C 如图所示，弹簧秤下挂一条形磁棒，其中条形磁棒N极的一部分位于未通电的螺线管内，下列说法正确的是（ ） A.若将a接电源正极，b接负极， 弹簧秤的示数将减小 B.若将a接电源正极，b接负极， 弹簧秤的示数将增大 C.若将b接电源正极，a接负极， 弹簧秤的示数将增大 D.若将b接电源正极，a接负极， 弹簧秤的示数将减小 AC （适用条件：匀强磁场、S⊥B） 3、意义：磁通量可理解为穿过垂直于磁场某一个面的磁感线的条数。 五、磁通量φ 2、定义式：φ=BS 1、定义：在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一个面积为S且与磁场方向垂直的平面，磁感应强度B与面积S的乘积，叫做穿过这个平面的磁通量。 对公式的理解 1.B是匀强磁场或可视为匀强磁场的磁感应强度 2.公式只适用于S⊥B，若S与B不垂直，则S为垂直与磁场方向的投影面积 当磁