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步步高大二轮专题复习与增分策略英语(天津)题型专题突破课件:5书面表达第2讲 图表类作文

第2讲 图表类作文 专题五 书面表达 题型指导 1 跟踪训练 2 栏目索引 图表类书面表达常以曲线图形式、流程图形式、柱形图形式、饼式图形式、数据表格形式及平面图形式出现。这类题型具有文字少、信息简洁、要点分散等特征。图表类书面表达在近年的高考中时有出现,主要是一些关于情况调查、生产、销售、发展进程等各种项目统计的示意图。这类统计图在日常生活中应用得非常广泛,因此,读懂它并能用英语清晰地表述出来具有很强的现实意义。图表作文主要是介绍或说明某方面的情况,文体上属于说明文。考生应按照说明文的形式和特点来进行写作。由于这类试题文字少、信息简洁,如果只是把图表中的内容一点一点地记叙出来,进行清单式的罗列,就会索然乏味,并且达不到字数要求。因此,对于这类形式的书面表达,考生首先要根据图表前的文字说明,弄清楚图表的性质、内容、规律,并做到如下几点: 题型指导 1.细读图表,抓住特征 图表中的数据信息往往较多,首先要读懂其中的符号和数字所代表的意思。然后,从图表的整体着手,认真分析各项数据,抓住其主要特征,弄懂它们所揭示的规律。经常使用的词汇有:table,chart,figure,graph,describe,tell,show,represent等。 2.认真审读,确定主题 认真审读试题所提供的数据信息,结合文字提示,确定短文的主题。短文的主题往往隐含在图表中,需要考生从图表数据中概括出事情或事件的规律和特征,然后归纳出主题。有时,试题给出了短文的题目,也就等于为考生点明了主题。 3.巧用数据,突出主题 引用数据说明基本趋势,比较数据揭示基本特征。由于图表中的数据信息较多,写作时要巧妙地引用一些数据来说明主题,不要作任何发挥。表达时,既要包含所有要点,但又不能面面俱到。经常使用的词汇有:rise,drop,reduce,increase,decrease,fall,while,but,on the contrary,however,compare...to/with...,in contrast to,as...as,the same as,similar to,different from,difference between,among,more than,less than等。 4.词句多变,表达灵活 由于图表数据比较单调,很容易使人选用相同的词语和句式进行表达,结果文章显得很乏味。因此,写作时要尽量避免重复使用同一词语或句型,选择一些异曲同工的词语和句式来表达。 5.适当发挥,表明观点 图表类书面表达有时要求考生在对数据进行分析、对比后,简单地谈谈自己的看法或提出建议,这属于让考生自主发挥的部分,更是短文最精彩的部分。考生要在该部分陈述自己的看法,表明自己的观点,提出解决问题的方法或建议。表述观点时,可以引用人们普遍的观点,也可说出自己独到的见解。借题发挥时,不可偏离主题,只要把观点表述清楚即可,不必作更多的解释或说明。经常使用的词有:in a word,in short, generally speaking,It’s clear from the chart that...,we can draw the conclusion that...,we can learn/know...等。 (2015·江苏) 请阅读下面文字及图表,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。 典题印证 1.The other day,a netizen (网民) shared a photo on Sina Weibo.It was about an old lady standing in front of a car that was on a bicycle lane,and insisting that it leave the track.The photo drew about 7,000 comments on the social media platform.Despite the thumbs--up (点赞) given to the old lady,some argued that attention should be paid to our heavy road traffic. 2.Some riders of e-bikes and bicycles come and go in all directions,ignoring traffic lights and other vehicles.Such rude riding contributes to the disorder of traffic.Thus the avoidable road accidents becom

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