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关于吉林省电教馆十一五课题研究中期
关于吉林省电教馆“十一五”课题研究中期
评估工作通知
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各县(市)区教师进修学校、江北教育处、市直属学校:
为落实吉林省电化教育馆《关于做好全省“十一五”课
题研究中期评估工作的通知》中的要求,更好地促进我地区中小学课题研究工作科学、规范、有序地开展,提高学校、教师的教科研水平,充分发挥国家级实验校,省级示范校在教育教学中的示范、辐射作用,结合我地区实际情况,将进行省“十一五”课题研究工作的中期检查评估。
一、评估对象
吉林地区“十一五”课题研究学校:
1.承担中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究课题的学校与单位。
2.承担服务于“城乡教育均衡发展”实证研究的“十一五”科研课题子课题,即《“城乡中小学教师双教一课”(十五)成果的模式应用研究》、《“城乡中小学生网上模拟创业”(十五)成果的应用研究》、《“城乡中小学视频综合教育”的研究》的立项校与协作校。
二、评估方式
(一)自评
1.依据“课题中期评估评分表”(附件1)中的评分标准,各示范校自行检查。
2.整理、完善以下评估材料:
(1)研究过程中调整、修改的研究实施方案;
(2)阶段性研究报告(包括研究进展以及课题管理工作总结,格式内容参看“附件2”);
(3)阶段性研究成果(包括研究论文、教学设计、课件、典型课例、主题学习网站、学生作品等发表、获奖、推广情况)及目录;
(4)研究过程中积累的文档材料、研究数据资料(包括自检测量表的设计及相关研究数据)目录。
以上四个方面的课题材料要装订成册(标明子课题名称、学校全称、课题负责人)。
3.各县、区教师进修学校,江北教育处进行督促检查,并为本区域课题研究学校评分,填写“课题中期评估评分表”(市直属学校自行检查评分)。
(二)市级评估
以各县(市)区为单位向吉林市电教馆(吉林市教育学院信息部)上交各示范校评估材料,进行市级检查验收。
上交评估材料(电子稿及文本两份)内容包括:
1.课题中期评估评分表;
2.阶段性研究报告;
3.阶段性研究成果目录;
4.研究过程中积累的文档材料、研究数据资料目录;
5.研究学校综合条件展示(以照片、光碟等为主);
6.课题研究活动展示(以照片、光碟等为主)。
各县(市)区进修学校还要负责填写本地区“课题中期评
估报送材料明细表(附件3)”(市直属学校自行填写)。
(三)省级评估
省级评估组将根据各市(州)课题研究学校数量,抽取一定比例的课题研究学校进行详细的检查和指导。检查内容包括:
1.实地查看研究校综合条件;
2.查阅研究课题相关文档资料、研究数据资料等;
3.听一节课题研究典型课;
4.召开座谈会,听取研究校的总体工作汇报,并运用现场问答的形式,对课题研究进展情况进行检查、指导。
评估组在全面了解课题研究情况的基础上,形成评估意见,并在省电教馆学校教育技术研究部备案。
三、评估要求:
1.各县(市)区电教馆(部)在接到此通知后,尽快通知各课题研究学校按照通知要求准备相关材料。
2.各课题研究学校要做好课题的自查工作,进一步加强课题的研究、管理,重视过程的研究,使课题研究在落实新课改、促进城乡教育均衡发展方面起到切实有效的推动作用。
3.根据中期评估检查的实际情况,对评估分数60分以下,经证实确因各种原因没有能力继续完成研究任务的课题研究学校,由所在各县(市)区电教馆(部)提出撤销建议,并报省电教馆批准。(凡基本没有开展课题研究或没有连续进行课题研究的学校一律撤销。)
四、评估时间
1.自评:
2008年10月 6 日——10月 20日
2.市级评估:
2008年10月 21日——25日向市电教馆上报材料
3.省级评估:
具体时间另行通知
五、评估组成员名单
组长: 宋立民
副组长:龙 剑
成员: 龙爱军 许言 公望 宋元昕 张慧霞 朱勇
六、联系方式
联系人:龙爱军
联系电话:0432—2042825 电子邮箱:jls_djg@126.com
附件1: 县(市)区 学校课题中期评估评分表
附件2:阶段性研究报告的撰写格式及要求
附件3: 县(市)区课题中期评估报送材料明细表
吉林市电教馆
吉林市教育学院信息部
二○○八年九月
附件1:
县(市)区 学校课题中期评估评分表
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