1.4.1-1.4.2全称量词与特称量词(整理)重点.pptVIP

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  • 2017-01-23 发布于湖北
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1.4.1-1.4.2全称量词与特称量词(整理)重点

广东省阳江市第一中学周如钢 * 知识要点1 * 知识要点2 * 命题p可改写为:“任意两个面积相等的三角形全等。” §1.4全称量词与存在量词 探究一 下列语句是否是命题?(1)与(3),(2)与(4)之间有什么关系? (1)x3 (2)面积相等的三角形是全等三角形 (3)对所有的 x∈R, x3 (4)对任意一对面积相等的三角形是全等三角形 不是命题 不是命题 是命题 是命题 类于(3)(4)中的短语“所有的”“任意一个”“任意的”“一切的”“每一个”“任给”等,在逻辑中通常叫做全称量词 符号表示: 含有全称量词的命题,叫做全称命题 判定命题是否为全称命题? (1)对任意的n∈Z, 2n+1 是奇数 (2)所有的正方形都是矩形 (3)自然数的平方是正数 一般地,将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x)….. 表示,x的取值范围用M表示。 全称命题 “对M中任意一个x,有p(x)成立” 符号简记为: x∈M, p(x) 读作:对任意x属于M,有p(x)成立 注意: (1)全称命题就是陈述某集合所有元素都具有某种性质的命题 (2)一个全称命题,可以包含多个变数,例如 练习1: 用全称量词表示下列词句.并用量词符号“ ”表示 (1)抛物线与x轴都有两个交点. (2)三角函数都是周期函数. (3)菱形的对角线垂直且互相平分 (4)x2+x+10 (1

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