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当代女大学生性别意识的迷乱与重构.doc

当代女大学生性别意识的迷乱与重构   【摘要】当前高校中的女大学生多为“90后”,她们有自己独特的个性和思想,但由于受到我国长期以来“男尊女卑”及各种因素的影响,女大学生对于社会和人生的认识难免出现偏差。文章围绕“迷”与“乱”二字,从平等意识、差异意识、协调意识三个层面对女大学生的性别意识进行了探析,提出了重构女大学生性别意识问题的策略。   【关键词】女大学生;性别意识;策略   【作者简介】李教智,广西中医药大学第一临床医学院党委书记,副研究员。广西南宁530023   【中图分类号】G640 【文献标识码】A 【文章编号】1004—4434(2013)03—0210—04   一、“迷”在何处——问题的提出   随着高等教育事业的不断发展,在高校中女大学生所占的比例正在逐年上升,女大学生群体的整体素质也在不断的提高,女大学生分布在各个专业之中,成为大学的中坚力量,也成为大学生活之中一道最为亮丽的风景线。当前,校园中和社会的女大学生多为“90后”,她们有自己独特的个性和独立的思想,她们也是知识女性之中最有活力和最有思想的一群人,她们对于社会的发展起着重要的作用。但是和男大学生相比,女大学生却在心理素质和思维方式上表现出了一定特殊性。同时,由于受到我国长期以来“男尊女卑”及各种不良思潮的影响,女大学生在性别意识方面也存在一定的问题,特别是在女大学生即将走出校园的时期,在受到经济、政治和文化等多方面因素的影响下,女大学生对于社会和人生的认识难免出现偏差。社会上某些媒体为了博得眼球,往往存在“丑化女大学生”和“妖魔化女大学生”的趋势,这也客观上影响了女大学生对于价值观及性别意识的判断。因此,探讨女大学生的性别意识,对于促进她们健康成长、平等参与社会生活和形成良好的两性观念具有重要意义,对于女大学生今后在社会发展中发挥更大作用具有促进意义。   所谓女大学生的性别意识是指女大学生在社会关系中对男女两性的角色定位、地位、关系、责任、权利、使命的一种评价意识和认识。特别是对男女两性之间的角色差异及相互关系的评价和认识。一般来说,这种性别意思包含以下三个方面:首先是平等意识,在尊严与社会权利上男女两性的平等关系;其次是差异意识,在对男女生生理上存在差异进行承认基础上的性别气质和性别角色定位;再次是协调意识,是男女两性的协调发展的强调。   西蒙·德·波伏娃明确地提出,“一个人之为女人,与其说是‘天生’的,不如说是‘形成’的:没有任何生理上、心理上或经济上的命定,能决断女人在社会中的地位,而是人类文化之整体,产生出这居间于男性与无性中的所谓‘女性’。”这说明波伏娃不仅意识到了男女两性的生理差别,也更深刻地感觉到了基于男女生理差别之上的社会差别对女性的影响。张河川认为,我国社会性别角色分化较西方更为突出,传统文化中“男性独立、自信、控制、竞争;女性教养、柔弱、顺从、谦逊、温顺”的“社会性别刻板印象”,潜移默化地影响着青年一代的性别意识。范牡丹指出,当代女大学生面临着传统的性别角色和现代女性意识之间的矛盾冲突所带来的“淑女”和“女强人”的两难选择。她从社会化的角度分析了社会、家庭、学校、个人等因素对大学生性别角色意识的影响。万琼华运用定量的方法分析了当代女大学生的社会性别意识现状,认为当代女大学生对传统观念表现出普遍认同并具有较低的主题意识、自我发展目标定位不高,而后从社会心理学的刻板印象、传播学中大众媒体的影响以及教育学中教师的观念等角度分析了影响女大学生社会性别意识的因素。   以往的研究往往延续研究女大学生性别意识的普通思路,从社会心理、社会化、大众传播等角度分析影响女大学生性别意识的因素,相对缺乏了对于女大学生社会性别意识本身的深入剖析。我们认为,随着经济社会的发展,在影响女大学生性别角色认知方面的因素已发生了新的变化,出现了新的时代特征,因而需要作新的研究和分析。本文着重在对女大学生的性别意识的三个维度——平等意识、差异意识、协调意识展开深入剖析的基础上,概括总结女大学生性别意识偏差的主要表现及形成原因,随后从高校的角度提出了解决女大学生性别意识偏差问题的策略。   二、深入解“迷”——当代女大学生的性别意识剖析   (一)平等意识陷入困惑   男女是否平等是一个热点的话题。伴随着近代以来社会的改革进步,女性的社会地位有了很大的提高,女权主义思潮、女性维权组织大量涌现。相对于中国古代“男尊女卑”、“三从四德”、“内外有别”等社会规则来看,当代中国女性的社会地位得到了极大的尊重和解放,但一些“重男轻女”、“男外女内”等社会思想仍有很大的存在市场。   女大学生作为当今女性中具有较好知识的群体,相对于传统女性来说,她们从内心拥有更多展示自己、获得与男性平等待遇的渴求。但由于传统的文化在以有形或无形的方式

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