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提高高校印刷企业效益刍议 　　[摘要] 当前，高校印刷企业面临着经营困难的现状。在此形势下，高校印刷企业应当认真分析自身存在的问题，实施以下对策：发挥自身背靠高校的优势，努力开拓、巩固校内市场；把为高校服务的理念放在首位，努力创造良好的社会效益；以服务营销为手段，努力创造良好的经济效益；积极拓宽融资渠道，及时更新换代生产设备；建立高校印刷企业文化，优化人力资源配置等。 　　[关键词] 高校印刷企业；经济效益；社会效益；对策 　　[中图分类号]G416.84 　　[文献标识码]A 　　[文章编号] 1673-5595（2013）06-0028-04 　　随着全球经济一体化的逐步形成，中国高校印刷企业也同国内其他企业一样面临着各种各样的问题。中国高校的印刷企业是中国高等教育发展过程中的一大特色，其与社会上一般的印刷企业不同，中国高校的印刷企业特别强调企业的服务功能（尤其是对所在高校的服务功能）和经济功能（创造经济效益），也就是企业的社会效益和经济效益。 　　然而，随着中国经济体制的转变，社会上的印刷企业争先恐后地进军高校印刷市场，从而使高校的印刷企业的校内市场逐步被挤占。在市场竞争越来越激烈的现实下，大多数高校印刷企业的经济效益和社会效益日趋下降，从而既严重影响高校印刷企业的发展，也对所在高校的一些工作造成了负面影响。在此形势下，提高高校印刷企业的社会效益和经济效益具有较大的意义，为此，笔者拟对这一问题进行初步探讨。 　　一、中国高校印刷企业的前世今生 　　20世纪中叶，随着中国高等教育事业的蓬勃发展，一些高校逐渐开办了印刷厂。在当时的历史条件下，一些高校为了满足教学工作对教材讲义、考试试卷、学校文件等印刷品的需求，纷纷成立了如今高校印刷企业的前身——服务性的校办印刷部门。这些印刷部门有的叫油印股，有的叫印刷科，有的挂靠在教务处，有的挂靠在后勤处。在当时的技术条件下，高校的印刷部门大都采用蜡纸钢板刻字油印技术，少数有条件的高校采用了铅印技术。这些高校的印刷部门在当时的条件下，通过学校各级领导的重视、广大教职工的大力支持，为所在高校的发展做出了应有的贡献。 　　1980年代的后期，为了提高高校教材的印刷质量，国家教委从1987年4月至1989年1月，曾3次召开教材改革会议。会议要求全国重点大学在1990年以前应全部淘汰油印教材，改用铅印和胶印印刷，以提高中国高校教材的印刷质量。[1]高校领导对此高度重视，积极落实会议精神，对本校印刷部门的厂房、设备进行了较大规模的投资改造，不少高校还引进了激光照排和胶印技术，印刷部门的生产、办公条件得到了很大的改善，教材和其他印刷品的印刷质量逐步提高，各高校的油印教材也逐步被胶印教材所替代，各高校因此纷纷成立了印刷厂。20世纪80年代中期至90年中期，是各高校印刷厂辉煌的发展时期。为促进高校印刷厂的协调发展，各省高校印刷协会和中国高校印刷协会在此期间成立。在当时的历史条件下，高校印刷厂的人员工资、设备是由学校负担的，为学校的教学科研服务是它们的主要职能。[2]高校印刷厂对保障高校正常的教学和解决高校内部人员的就业问题起到了非常重要的作用。其后，为了适应高等院校出版事业的快速发展和弥补高校办学经费的不足，很多重点高校在具备出版物印刷资质的印刷厂的基础上，纷纷申请创建高校的出版社。由此逐步形成了高校印刷厂与本校出版社发展同步的局面，各高校的印刷厂承接了所在高校出版社相应的出版物印装任务。截止到2000年，高校共出版图书21514种，比1995年增长了23%，销售码洋45.98亿元，比1995年增长1.86倍。[3]在此过程中，高校印刷厂对所在高校出版社和高校的发展做出了不可磨灭的贡献。 　　进入21世纪以来，随着中国社会主义市场经济体制的逐步确立和发展，高校外的一些印刷企业纷纷成立并进军高校印刷市场，导致了印刷市场的竞争更加剧烈。除此之外，在高校大力推行后勤社会化，以及高校校办企业改制（许多高校的印刷厂改为高校印刷企业）的进程中，由于部分人过分强调校办企业的经济效益而忽视社会效益，致使高校的印刷企业面临着较大的经营困难。据2005年6月中国高校印协的统计资料显示：在全国加入高校印协的300多家会员单位中，约10%的高校印刷企业能够可持续发展；约40%的高校印刷企业可勉强维持运转；约50%的高校印刷企业生产经营难以为继。[4]近日，笔者从全国高校印协顾问董永生先生（前副理事长兼秘书长）处了解到：当前，高校印协的会员已经少了近一半，在现存的150多家会员中，不到30家能够可持续发展，90家左右勉强维持运转，其余的生产经营难以为继。由此可见，全国高校印刷企业面临的形势是相当严峻的，因此，当前如何提高高校印刷企业的社会效益和经济效益应当引起相关部门和有关人员的高度重视。 　　二、