服务首都城乡发展一体化努力培养现代卓越农林人才.docVIP

服务首都城乡发展一体化努力培养现代卓越农林人才.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
服务首都城乡发展一体化努力培养现代卓越农林人才.doc

服务首都城乡发展一体化努力培养现代卓越农林人才   郑文堂,1960年7月出生,山西潞城人,中共党员,教授,博士生导师,亚美尼亚工程院外籍院士。毕业于西南财经大学,经济学博士,英国格莱摩根大学荣誉博士,俄罗斯圣彼得堡国立建筑工程大学荣誉博士。曾任北方工业大学党委副书记、副校长,北京建筑工程学院校长等职,2011年9月任北京农学院党委书记。兼任英国格莱摩根大学荣誉教授,教育部农林经济管理教学指导委员会副主任委员,农业部科学技术委员会委员等。先后出版专著12部,主持省部级及以上重大科研项目15项,曾荣获全国党建优秀成果一等奖1项,国家科技进步二等奖1项,省部级科技进步一、二等奖6项。      当前,首都上下正在贯彻落实习近平总书记视察北京时的重要讲话精神,全面加快国际一流和谐宜居之都建设,加快推进城乡一体化发展。推进首都城乡发展一体化,离不开具有现代农业管理知识、掌握现代农业科技的卓越农林人才。作为市属农林高校,北京农学院致力于培养都市型现代农业发展的现代卓越农林人才。现代卓越农林人才应该具备哪些素质?应该如何培养?为此,我们专访了北京农学院党委书记郑文堂。   记者:北京市争取率先在全国实现城乡发展一体化,加快建设美丽北京、世界城市。在这样的背景下,北京农学院如何在首都城乡一体化实现过程中贡献自己的力量?   郑文堂:北京农学院作为一所特色鲜明、多科融合的北京市属农林院校,已经有58年的办学历史。58年来,学校始终坚持“以农为本、唯实求新”的办学理念和“立足首都、服务三农、辐射全国”的办学定位,为首都经济社会发展特别是新农村建设培养了4万余名优秀人才,他们中间有一批杰出的农业领域专家学者、有一批优秀的涉农企业家、有一批从基层一线成长起来的政府高级管理人员、有一批活跃在社会各个领域的知名人士。特别是学校近年来在现代农林人才培养以及都市型现代农业理论研究与实践探索方面取得的成果,在全国同类院校中产生了良好的示范和引领作用。   北京把都市型现代农业作为建设世界城市的特色产业和首都生态宜居的重要基础,大力发展以籽种农业、休闲农业、循环农业、会展农业、设施农业、节水农业为特色的都市型现代农业,亟需一批具有生物技术、动植物疫病防控、农业节水环保、农产品质量安全等知识和技能的现代农林人才。   作为市属农林院校,北京农学院的人才培养立足于北京独特的区位特征、地理位置、自然条件、产业格局、文化优势等,尤其是在农业产业发展方面的定位、目标、规律、特征、需求等一系列因素,努力为北京城乡一体化建设、都市型现代农业发展培养现代卓越农林人才。   记者:您认为卓越农林人才应具备哪些素质?   郑文堂:从当前和今后一段时期首都城乡发展一体化趋势来看,我认为卓越农林人才主要应具备科学素养、创新精神、担当意识、大爱情怀这四个方面的素质。   科学素养的核心是科学精神。它是一个人在处事行事中所具有的一种精神气质,是一种执着的探索精神。作为一名卓越农林人才,既要养成科学正确的世界观、人生观、价值观,又要认真学习科学文化知识,学农、爱农,全面学习掌握现代农业发展的规律、理论、知识和技能,积极投身社会实践,运用所学知识和技能,用科学的知识、技能、方法、手段解决新时期、新阶段现代农业发展的重大理论与实践问题。   创新精神是一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的精神。作为一名卓越农林人才,要不断追求新知、上下求索,积极探索现代农业发展的新规律、新模式、新组织、新技术、新手段、新品种、新成果,努力掌握农业生物技术、信息技术、新材料技术、先进制造技术、精准农业技术,致力于解决土地、资源、食品、环境,以及雨雪、冰灾等制约农业发展的瓶颈问题,推动现代农业健康快速发展。   除了科学素养与创新精神外,我们还提出了要培养学生的担当意识。作为一名卓越农林人才,要主动把自己的学习和成长融入到农业现代化、新型城镇化建设、生态文明发展、美丽乡村建设、城乡一体化发展等重大战略部署的各个方面、各个环节,志愿到“三农”发展最需要、到首都发展最需要、到祖国最需要的地方去就业、去创业、去建功立业,勇敢地担当起时代赋予我们的使命。   此外,我们还强调要培养学生的大爱情怀。作为一名卓越农林人才,要拥有一颗爱人、爱己、爱家、爱校、爱农、爱党、爱国之心,自觉践行北农精神、北京精神、志愿服务精神等一系列优良传统,通过学校富有特色的女子国旗班、红色“1+1”、双百对接、“村官”挂职锻炼等丰富多彩的主题实践活动,深入农村、农户、农企等,带着深厚的感情帮村扶户,不怕脏、不怕苦,不怕累,把足迹踏遍田间地头,把成果凝结在农民的收获里。   当然,“卓越”的标准绝不仅仅指我们所概括的四个方面,不同时期、不同专业、个体、行业、领域,对“卓越”的要求不尽相同,这需要我们根据实际

文档评论(0)

guan_son + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档