粤教版必修三课件：第5课《奇妙的超低温世界》（共42张幻灯片）.pptVIP

5、“超低温”目前已经在很多领域得到广泛的应用，下列选项不符合原文的一项是： A、人们利用超低温处理过的钢铁制品，其强度要提高一倍以上。 B、 利用超低温技术处理过的种子会比普通种子更具有耐寒本领，从而使得果树和庄稼更具耐寒性能。 C、 把超低温技术主要应用于液态空气工业上，可以解决空气污染、水资源不足和能源开发等问题。 D、 “宇称守恒定律”之所以被推翻，是因为“宇称守恒定律”与在-270 ℃ 的超低温下的实验结果不相符。 * C 6、下列说法不符合原文的一项是： A、科学家们用金鱼成功地实验了“生命冷藏”，人们有理由相信人的寿命的延长将不再是神话。 B、 “生命冷藏” 的原理已经被生物学家所破解，也就解决了通过“生命冷藏”来延长人类寿命的最关键的技术问题。 C、 利用“生命冷藏”促使人类能够进行宇宙探测只是超低温技术在未来应用的一个方面，更诱人的前景还很多。 D、 人们不断地探寻着超低温世界的奥秘，是为了更好地利用这些奥妙造福于人类。 * B 所谓“提炼并筛选”，指的是从纷繁的语言材料中找出信息，提取主要信息，筛掉次要信息。其实也就是对词语、句子、段落、篇章的理解问题。文中哪些信息是值得筛选的呢？从答题的要求来说，符合答题要求的就是重要信息。一般就文章本身来看，重要信息主要有 ： * 通过阅读而得到的知识、情报或代表某些信息的词语、符号、数据或图形等。以及?①文中的基本概念和新的知识；②对重要概念和知识的解释和阐述。③表达文章主旨和作者观点态度的语句。④文中的概括句。⑤文中的过渡句。⑥文章的标题。⑦文后的注释等。 * 选择题中，常见的迷惑项采用的叙述方式有： ①意项增加或减少。 ②表述对象变化。 ③角度转换。 ④语境转换。 ⑤正面和反面转换。 ⑥限定、修饰语变化等。 * 提炼并筛选文章信息题的解题基本思路如下： ①把握对象：根据题目的要求理清筛选的对象和标准。 ②确认来源：按照筛选对象和标准，确认信息在原文中的检索区间。 ③提炼要点：所谓要点，就是文章中的某个现成的词语，或短句，可采取直接摘取的方法，把文章中的重要的词语或短句摘取出来。 * ④根据题型选择方法，如果是专题式，一般的步骤是：摘取要点，理出顺序，恰当表达。如果是选择判断题，要根据试题转换信息的方式，透过迷惑项，采取“对比”、“求同”、“排异”的方法，把真假信息有效地区分开来，尤其是一些在表述上似是而非的“非要点词语”。 ⑤如果涉及范围大，提炼要点就可能变得复杂起来，因为范围大，干扰的信息就会增多，因此我们要把复杂的信息分成几个方面进行提炼筛选，联系上下文，抓表属性、范围、程度、地域、时间等明示信息。 * 扩充材料 ——关于超导的有关知识 * 没有电阻的导线——超导 1911年，荷兰莱顿大学的卡茂林-昂尼斯意外地发现，将汞冷却到-268.98°C时，汞的电阻突然消失；后来他又发现许多金属和合金都具有与上述汞相类似的低温下失去电阻的特性，由于它的特殊导电性能，卡茂林-昂尼斯称之为超导态．卡茂林由于他的这一发现获得了1913年诺贝尔奖．　　 * 实验 在一个浅平的锡盘中，放入一个体积很小但磁性很强的永久磁体，然后把温度降低，使锡盘出现超导性，这时可以看到，小磁铁竟然离开锡盘表面，慢慢地飘起，悬空不动．　 * 什么是超导体？ 零电阻将超导体冷却到某一临界温度（TC）以下时电阻突然降为零的现象称为超导体的零电阻现象。不同超导体的临界温度各不相同。例如，汞的临界温度为4.15K（K为绝对温度，0K相当于零下273℃），而高温超导体YBCO的临界温度为94K。 * 超导研究的理论 伦敦方程 BCS理论 约瑟夫森效应 NbTi和Nb3Sn 高温超导体 * 超导的应用 利用超导体的抗磁性可以实现磁悬浮。这种超导悬浮在工程技术中是可以大大利用的， 超导悬浮列车就是一例。让列车悬浮起来，与轨道脱离接触，这样列车在运行时的阻力降低很多，沿轨道“飞行”的速度可达500公里/小时。 * 磁悬浮列车 * 超导的其它应用 * 超导体研究近况　　自从高温超导材料发现以后，一阵超导热席卷了全球。科学家还发现铊系化合物超导材料的临界温度可达125K，汞系化合物超导材料的临界温度则可达135K。如果将汞置于高压条件下，其临界温度将能达到难以置信的164K。1997年，研究人员发现，金铟合金在接近绝对零度时既是超导体同时也是磁体。1999年科学家发现钌铜化合物在45K时具有超导电性。由于该化合物独特的晶体结构，它在计算机数据存贮中的应用潜力将非常巨大。 　　这些令人鼓舞的发现激发了科学家进一步探索超导理论和至今为止依然没有被人发现的新型超导材料的兴趣和决心，并且为了对自然界有更深的认识和超导技术应用的美好前景，一定会有更多有志者投身于超导事业中。 * 导入新课 1