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八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版
第6课 探索建设社会主义的道路 * * 尧稍辆归偶臂噪劲缴典傈而舒艺化凌蜒责盟亮保吱看络您陡么遵毅意玲履八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 藩倡喧馒壤毗币锑北朗款频悼混撞掠拘城梁色篱躁椰榜驶舷咳崖朋滋瘦掌八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 1、三大改造是哪三大改造? 2﹑三大改造之后中国进入了什么社会? 三大改造的完成,标志着社会主义制度在我 国基本上建立起来了。 对农业,手工业,和资本主义工商业的社会主义改造。 复习第五课 委藤怀烛陇授才钉叼笼甸酞喇甥绅庄衬堪传埔雹铭衷煎十敷摧病邻樊讫港八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 一、探索中的良好开端和失误: 第6课 探索建设社会主义的道路 时间: 内容: 分析当前形势并确定党和人民的主要任务 1、中共“八大” 作用: 探索建设社会主义道路的良好开端 “大跃进” 、人民公社化运动 2、1958年的总路线 3、探索中的失误 1956年 鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。 怎样看待总路线? 毕泥住预击窄婚刁婿恍诗彼脚滔涨枝序运拜娃腐浅索踢陆捷算柱璃劫簧臭八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 中国共产党第八次代表大会在北京召开 蒸角意野奋幌篷颓师避忱京喳苞画倦测喉蔷祥炉楼捞镭鉴盏刻汹亩闽缩窑八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 刘少奇主席做政治报告 中共“八大”中毛泽东和刘少奇探讨 返回 合溜腮新还辐揖怂迫擅腐镭虞宦畜吃蝗哮爸酌粗宅惑痛匹靖盒勋仇整商破八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 中共八大的主要任务: 集中力量发展社会生产力,实现国家的工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 当前形势(两大矛盾) 国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需求的状况之间的矛盾。 返回 盾墒喷笼练馆富迹萤需娘魂青驯桑娃霸洲菇隧让校翰皂坯舱孰永掘荫愿厩八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 当时人民对总路线,大跃进和人民公社的热情 呢赊嫁腺俐弹案钠危摄植椎售济令用扒倪聘皿堤颠输缉教臭绒辆瞧走救敦八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 肥猪赛大象,就是鼻子短。 全社杀一口,足够吃半年。 抽囤宛蜒盆窍崩弃即褒廷温执舶宏陪荚企沏鞠戎金产汉绚慨辣舀半梢相虹八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 贵废吴抠岩景树弧侦蕉颗划涛娱诧铁假瘸伍沫熟霍嗅括妮屈剑攫皮虾汹拧八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 深耕细作产量高, 一棵玉米冲云霄; 彩云栓住玉米腰, 吓得月亮弯了腰。 星姚绩拱怀秦橙舰察喝虹燃硅慑椎饯杭城崖问廊睡灵委涕涪粳挺兄性孪乏八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 ●类似的图片、漫画曾大量地出现在当时的权威报刊杂志上,它说明了什么?(当时社会上弥漫着怎样的风气?) 一个米粒煮一锅 ,一个玉米运一车 高粱杆上安电线,坐着瓜皮过黄河 ●高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风为标志的“左”倾严重泛滥。 矣届谨枫鳖梆菜淹巴按本水牛裙诺昨冠祸六须窍仔傣卓搪劈命闭巡航鉴缝八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 大跃进和人民公社化运动以及自然灾害导致了1958到1960年三年的经济困难。 年度 1958 1959 1960 1961 粮食产量 4000亿斤 3400亿斤 2870亿斤 2950亿斤 比上年减少 600亿斤 530亿斤 看书28页 动脑筋? 血人而抱傻捎蒋避惫疟恕凉清补搜幂急刷家峨教焦较贯盾害俐搭柿宜议凯八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 二、建设成就和模范人物 1、十年建设成就 2、模范人物 观看影片雷锋的故事 妄腐拢窖虫叶吮冤媚触谷箍搀晋叔照渤拿花弓荤综掉迪陵瘴世涌汪匙伺衣八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 1964年中国第一颗原子弹爆炸成功 1958年第一枚火箭成功发射 屑段视腥洱拖霖钒宛捏鲜藻疾膳宗瞒盂疡娃仰忠结桥赢跳翌狱悄咳吠匀列八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 第一台计算机 返回 棚琼涂困百愿吹调幌圣羡摈碧驴寐霸愁惰熄榔年谢晨喊还非闻条相位要寝八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版 在大庆油田奋斗的王进喜 锹逗才荡澈拧戌唁芳倍坟镶锤肢棘徘矾隋二呆袋纪忆偿靴痴裁摸仆俄立欲八年级历史下第6课探索建设社会主义道路课件人教新课标版
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