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第6节：互感和自感 一、复习回顾 2、楞次定律的内容是什么？ 1、产生感应电动势的条件是什么？ 磁通量的变化 感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化 阻碍 增反减同 磁通量的角度 增缩减扩 相对运动的度： 来拒去留 1、问题：在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接，当一个线圈中的电流变化时，在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢？ 两个线圈之间并没有导线相连，当一个线圈中的电流变化时，它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势。这种现象叫做 ，这种感应电动势叫做 。 利用互感现象可以把 由一个线圈传递到另一个线圈。变压器就是利用互感现象。 2、互感现象 互感现象 互感电动势 能量 二、互感现象 3、互感现象的应用 (1). 收音机里的“磁性天线”利用互感将广播信号从一个线圈传送给另一线圈. (2). 延时继电器 K D C A B S I的减小 B1的减小 Φ的减小 B1减小 阻碍 B1 B2 I 产生B2 三、自感现象 1、通电自感 任务：把课本翻到P23，阅读做一做栏目。 回答问题： 1）看看两个图像有什么不同？ 2）怎么解释它们的不同呢？ 含线圈电路里的电流缓慢增大，而含电阻电路里的 电流瞬间增大. 分析过程： I的增大 B的增大 Φ的增大 E感 I增大 阻碍 B R A L S I I’ 两个完全相同的灯泡连接的电路如图所示，电阻R的大小与电感L的纯电阻相等。当开关S闭合时，将看到怎样的现象，试分析产生这种现象的原因。 R L 2 1 R1 S 现象：S闭合时， 灯2立刻变亮， 灯1会慢慢变亮 练习1： （1）传感器测量L的电流，当开关S断开时， 获得L中的电流随时间的变化图像， （2）观察图像有什么特点？ （3）分析图像为什么有这样的特点。 R A S L 2、断电自感 当开关闭合时，L中的电流并没有立刻消失，而是慢慢地减小到零. I的减小 B的减小 Φ的减小 E感 I减小 阻碍 I I’ 练习2．电路如图所示，当开关S断开时，通过灯泡的电流如右图所示，试分析产生这种现象的原因。 A L S IL IA I t O 当I’≤IA时， 当I’ IA时， 慢慢变暗，直至熄灭。 猛地一亮，再慢慢变暗，直至熄灭。 I I的减小 B的减小 Φ的减小 E感 I减小 阻碍 I’ IA 变化的I E感 I的变化 阻碍 在接有线圈的闭合回路中，当电流发生变化时，线圈自身将产生感应电动势，这种感应电动势叫做 ， 它总是 电路中电流的变化。 自感电动势 阻碍 实验总结 自感和互感，都是电磁感应现象中的特例，均遵守法拉第电磁感应定律和楞次定律。 在线圈自身由于电流变化而发生的电磁感应现象，叫做自感现象。 （通电自感、断电自感） 四、自感系数 自感电动势的表达式 E= ， 其中L叫做自感系数，简称自感或电感 单位：亨利（亨） 常用单位：mH μH L是与线圈自身有关的物理量，与线圈的匝数、铁芯的结构和材质等有关。 E感= E感= E感 练习3、（单项） 关于自感现象，正确的说法是（ ） A、感应电流一定和原电流方向相反； B、线圈中产生的自感电动势较大的其 自感系数一定较大； C、对于同一线圈，当电流变化越大时，线圈中产生的自感电动势也越大； D、自感电动势总是阻碍原来电流变化的 D 思考：在实验2中，开关断开后，L相当于电源，为R提供电流，那么这是的能量是从哪里来的？ 五、磁场的能量 在试验1中，开关闭合后，L中的 电流缓慢增大，L中是否存储了 能量？ 通电自感: 能量由电路转移到了线圈中 断电自感: 能量由线圈中转移到了电路里 A L S R A L S 如图所示，D1和D2是两个完全相同的小灯泡，L是自感系数很大的线圈，其阻值与R相同，在S闭合和断开时，两灯泡亮暗变化的顺序是（ ） A．接通时D1先达到最亮，断开时D1后灭 B．接通时D2先达到最亮，断开时D2后灭 C．接通时D1先达到最亮，断开时D1先灭 D．接通时D2先达到最亮，断开时D2先灭 R L D1 D2 练习4： A 电磁感应现象 互感 定义：当一个线圈中的电流发生变化时，使得另一个线圈中产生感应电动势的现象。 应用：“磁性天线”、变压器、延时继电器。 自感 定义：当一个线圈中的电流发生变化时，在它自身激发出感应电动势的现象。 通电自感、断电自感 归