高三一轮地理教学实用课件(人教版):第七章人口第二节人口的空间变化.pptVIP

高三一轮地理教学实用课件(人教版):第七章人口第二节人口的空间变化.ppt

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高三一轮地理教学实用课件(人教版):第七章人口第二节人口的空间变化

人口迁移的影响 : 1.考情再现 2.考点精讲 3.典例剖析 4.课后作业 5.真题演练 1.考情再现 命题统计 2013·课标Ⅱ   2015·山东文综,1~2 2014·重庆文综,13(2) 2014·广东文综,6 2011·海南地理,16~18 。。。 命题分析 以人口统计资料、区域就业材料等为背景,考查人口迁移的特点、原因、影响。 2. 考点精讲 影响 迁入地 迁出地 有 利 不利 ①提供大量廉价劳动力; ②促进商品流通和经济发展; ③促进第三产业发展 增加了公共设施的负担和城市管理的难度,增大了生态环境的压力 ①加强与外界社会、经济、科技、文化联系,有利于发展; ②缓解人地矛盾,促进发展; ③更好地开发利用土地资源 人才外流、劳动力减少 1、人口迁移的影响: 2.人口迁移对城市化的影响: (1)大量农村人口迁入城市,为城市注入了活力,促进了城市经济的发展。 (2)随着人口规模的扩大,城市的用地规模也不断扩大。 (3)城市功能区也随之发生布局调整,郊区不断出现住宅小区,促进了郊区城市化的进程。 3.人口迁移对就业结构的影响: 伴随人口迁移,会不断出现新的职业。如学龄儿童迁移人口增多,则迁入地应增加或加强中小幼教师的师资力量。 4、中国民工潮的形成原因和影响: 成因: ①农村剩余劳动力多,经济收入低;农村生态环境压力大;农村劳动艰辛,文化落后; ②人口政策的变化和经济体制改革; ③城乡和地区之间巨大的收入差距 影响: 有利 : ①民工的流动有效调整了我国各地区劳动力的余缺,促进了经济的发展; ②民工的劳务收入、文化技术水平的提高,对改善农村经济起了重要作用 不利:城市人口急剧增多,住房紧张,交通拥挤,增加了城市就业压力,破坏环境等。 3.典例剖析 1. 2005-2010年  (  ) A.迁出人口数量贵州多于四川 B.迁入人口数量上海多于广东 C.人口增长率浙江高于江苏    D.人口自然增长率安徽低于天津 1、提取信息:“2005-2010年”; (2013新课标II卷)图1表示我国部分省级行政区域2005-2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主.读图1并结合相关知识,完成1~2题 “迁出人口数量贵州多于四川 ”; 2、调动知识:从图中看贵州的迁出人口比重比四川略高,但四川人口总数远大于贵州,所以选项A错误 3、提取信息:“迁入人口数量上海多于广东”; 4、调动知识:从图中看上海的迁入人口比重比广东高,但广东人口总数远大于上海,所以选项B错误。 1. 2005-2010年  (  ) A.迁出人口数量贵州多于四川 B.迁入人口数量上海多于广东 C.人口增长率浙江高于江苏    D.人口自然增长率安徽低于天津 5、提取信息:“人口增长率浙江高于江苏 ”; (2013新课标II卷)图1表示我国部分省级行政区域2005-2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主.读图1并结合相关知识,完成1~2题 6、提取信息:图中浙江、江苏的人口迁出、迁入比重; 7、调动知识:浙江与江苏的人口自然增长率相差不大,但计算出浙江的人口净迁入比重12%远大于江苏的3%; 人口增长率浙江高于江苏,所以选项C正确。 1. 2005-2010年  (  ) A.迁出人口数量贵州多于四川 B.迁入人口数量上海多于广东 C.人口增长率浙江高于江苏    D.人口自然增长率安徽低于天津 8、提取信息:“人口自然增长率安徽低于天津”; (2013新课标II卷)图1表示我国部分省级行政区域2005-2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主.读图1并结合相关知识,完成1~2题 9、调动知识:天津比安徽的经济水平高,人口自然增长率安徽高于天津。所以选项D正确。 C 1、提取信息:“2005-2010年,省级行政区城间的人口迁移”; (2013新课标II卷)图1表示我国部分省级行政区域2005-2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主.读图1并结合相关知识,完成1~2题 2. 2005-2010年,省级行政区城间的人口迁移  (  ) A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程   B.延缓了沪,京、津的老龄化进程 C.降低了皖、赣、黔的城市化水平   D.降低了沪、京、津的城市化水平 “延缓了皖、赣、黔的老龄化进程 ” 2、解读信息:老龄化进程指老龄人口占比重的变化进程,皖、赣、黔三省人口净迁出,而且以青壮年为主,所以加快了这三省的老龄化进程,选项A错误; 3、提取信息:“延缓了沪,京、津的老龄化进程”; (2013新课标II卷)图1表示我国部分省级行政区域2005-2010年间迁移人口比重。

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