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依托社区资源探索大学生党员教育新途径 　　【摘 要】加强大学生党员的教育与培养，是高校党建和思想政治工的客观要求，是确保党的伟大事业后继有人的重要保障，是我们不断加强大学生党员的思想和实践教育，促进学生党员综合素质全面提高，为社会输送了大批优秀人才的前提。如何依托社区与高校党建资源做好大学生党员的再教育是我们需要着力研究的问题。 　　【关键词】高校；社区；大学生党员；先进性 　　加强大学生党员的教育与培养，是高校党建和思想政治工的客观要求，是确保党的伟大事业后继有人的重要保障，是我们不断加强大学生党员的思想和实践教育，促进学生党员综合素质全面提高，为社会输送了大批优秀人才的前提。从部分用人单位的反馈看，在大学生党员中还不同程度地存在诸如大学生党员政治理论素质不高、缺乏吃苦耐劳精神等问题。由于这些问题的存在导致大学生党员不能很快承担起某些重要的工作。在当前高校党建工作中如何改进与完善这些不足以满足社会的需求使我们感到必须探索加快大学生党员培养的新路子。 　　四川省范围内高校，学生党员数量超过13万。单就成都大学而言。21000余名学生中就活跃着3855名学生党员。他们基本生活在十陵镇，与周边多个社区、村镇紧密联系。当前高校学生党建工作实现新发展的突破口集中在如何有效利用学生党员8小时课堂学习之余的时间。在基于从成都大学生物产业学院学生党员奉献活动开展中存在的一些问题出发，以学生党员深入社区开展奉献活动为主线，形成以党建工作为龙头，以高校学生党建与社区共建为宗旨，以社区和谐稳定、校园文明共享为目标的高校党建区域化发展模式，并探索这样共建的长效机制。 　　一、依托社区资源探索大学生党员教育的意义 　　“区域党建联动”是指由同级基层党组织根据有利于加强交流开展工作，有利于整合资源增强活力，有利于联系党员服务社会的原则，按单位属地就近就便组成工作机构，凡区域内的街道社区、企事业单位、机关、学校党组织不分隶属关系，均为共建联动成员单位。高校与社区的“党建联动模式”即高校与所在街道、社区在党建方面共同开展工作，这既是深入学习贯彻党的十七大报告中关于全面推进基层组织建设的具体体现，也是积极探索新形势下基层党建活动创新的出发点与落脚点，同时也是做好高校党建工作的着力点之一。 　　（一）高校与社区党建互动，有利于发挥党的政治优势，实现高校、社区党建资源融合，是构建和谐社区的需要。在当前物质文明不断发展情况下，如何在提升广大学生党员先进性意识的前提下满足社区居民日益增长的精神文化需求，提升社区居民的生活品质是摆在我们面前的一个难题。通过高校与社区的党建结对共建，能够打破社区与学校之间有形和无形的隔阂，突破地域局限，为实现教育资源、文化资源的共建共享、推动学生党员、社区居民共享信息、互补资源的提供平台。通过高校与社区党建结对共建，也有利于社区促进社区党支部、学生党员拓展自身的综合能力，提升党性修养，为共同做好党建工作打下良好地基础。 　　（二）高校与社区党建互动有利于挖掘党建资源，拓展党建活动的深度，推动党建创新。近年来街道、社区党组织在社区党建中大力开拓创新，积极探索并积累了一定的经验，高校党建工作侧重点在于学生党员，但是学生党员相对而言社会经验较少。为实现党建工作的新突破，高校必须了解基层、通过开展调研等形式将学生党员利用起来，同时，社区也可以通过积极配合高校来完善各项工作。高校与社区党建互动为做好党建工作提供了丰富的素材，同时也锻炼和培养了学生党员，提升了他们的工作能力，为党建工作创新打下坚实基础。 　　（三）高校与社区党建互动，有利于加强社区党建工作队伍建设，提高社区党建工作者的综合素质与能力。高校与社区党建互动的良性开展，有利于社区和谐文化、和谐氛围的营造。通过党建搭台，社区依托高校人才辈出、知识转化能力强的优势，组织社区党政工作者、居委会干部等深入高校进行党建经验交流、学习，社区干部通过将与高校党建工作者的交流收获有机的运用到社区建设中，通过形式多样的社区活动营造社区浓郁的文化氛围，通过高校与社区的互动，提升社区文明程度及居民的文化素养，打造活力型、创新型社区，在社区整体氛围及影响力提升的同时，社区党建工作者、居委会干部的整体素质也将得到不同程度提升。 　　（四）高校与社区党建互动，有利于帮助高校学生开阔眼界、接触社会，提升学生的社会适应能力，同时，有利于高校学生党建工作实现新的突破。通过社会实践，高校能够积极引导学生关注社会、服务民生，践行大学生党员的先锋模范作用与意识。高校通过组织学生党员志愿者走进社区开展“党员奉献活动”，在体验实际生活的过程中提升学生党员的社会责任感。社区作为高校学生党建工作的“第二课堂”，为大学生党员提供了生动、真实的“社会课堂”，也为促进高校学生党建工作提供了丰富的研究载体，为高校学