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- 2017-01-24 发布于天津
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《摩擦力》参考课件3
摩擦力的作用点: 摩擦力的方向: 摩擦力的大小: 摩擦力的分类: 滑动摩擦力 滚动摩擦力 静摩擦力 增大有益摩擦 增大压力 增大接触面的粗糙程度 减小有害摩擦 减小压力 使接触面变光滑 变滑动为滚动 使接触面彼此分离 小结: (1).手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上运动,感受有没有一个阻碍手运动的力; (2).?手平放在桌面上,不用力推或拉,保持手不动,感受有没有一个阻碍手运动的力; §8.3摩擦力 枣阳市太平三中 袁军科 两个互相接触的物体,当 它们做相对运动时,在接触面 上会产生一种阻碍相对运动的 力,这种力叫做摩擦力〈f〉 1、用圆珠笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦 2、人在水泥路上行走。 3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦 4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦 5、在地面上推、拉桌子. 提出问题: 摩擦力的大小与什么因素有关? 猜想与假设: A:可能与接触面所受的压力有关 B:可能与接触面的粗糙程度有关 C:可能与接触的面积大小有关 实验探究 D:…… 1、怎样改变木块的压力大小? 2、用什么工具测摩擦力?怎样测? 3、用到什么科学方法? 在木块上放砝码 弹簧测力计 控制变量法 匀速拉动木块,拉力等于摩擦力 转换法 设计实验: 器材: 木板、木块、弹簧测力计、砝码、棉布 原理: 二力平衡的条件 步骤: 1、把木块放在木板上,用
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