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学校名称 数学科 工作纸1 正方体和正四面体的反射对称 姓名： 班别： ( ) 第零部分：重温平面图形的反射对称 1. 画出以下图形沿粗黑线作反射的影像。 (a) (b) (c) 2. 以下部分图形具有反射对称性质。在有反射对称性质的图形上，画出所有反射对称轴。 长方形 正方形 等腰三角形 (a) (b) (c) 菱形 平行四边形 正五边形 (d) (e) (f) 第一部分：立体图形的镜像 以下的立体图形由长方体或圆柱体组成，并且紧贴在垂直的镜面上。画出第1题至第3题各立体图形的镜像。 第二部分：正方体的反射对称 甲部： 1. 首先，把「立体的对称」教材套内三组「半正方体」颜色折纸图样折成立体，并将它们组合成三个正方体。 2. 把银色纸放入以下三个正方体(图1a、1b及1c)的中间位置(即平面DCBA、SRQP及 HGFE的位置)，然后观察相关的影像及回答以下问题。 (a) 问哪个(些)正方体，从镜面上看到的影像与镜后的对象外形相同？ (b) 从(a)的所得答案，猜想哪个(些)切割方法能找出正方体的反射对称平面？ (c) 写出正方体的反射对称平面的名称。 (d) 从(a)的所得答案，猜想哪个(些)切割方法不能找出正方体的反射对称平面？为什么？ 3. 在以下正方体上，画出正方体的不同反射对称平面(正方体各棱上的圆点表示各棱的中 点)。 乙部：总结 正方体的反射对称平面共有 面，这些反射对称平面可分为两类(见表1)。试利用甲部结果完成下表。 把正方体分为两个相同图形的名称 反射对称面的数量 与正方体顶、棱、面数量 的关系 第1类 第2类 总数 表1 第三部分：正四面体的反射对称 甲部： 1. 首先，将「立体的对称」教材套内白色长条形的正四面体的图样折成立体。 2. 把镜面/银色纸放入正四面体模型的中间位置(即图2 CBA的位置)，观察其影像，然后回答以下问题。 (a) 镜面上所看到的影像与镜后的影像的外形有什么关系？ (b) 正四面体是否具有反射对称性质? (c) 从(a)所得，猜想这个切割方法是否可找出正四面体的反射对称平面？为什么？ 3. 在给出的正四面体上，画正四面体的所有反射对称面。 乙部：总结 1. 正四面体的反射对称平面共有 面。试利用甲部的结果完成下表。 把正四面体分为两个相同图形 的名称 反射对称面的数量 与正四面体顶、棱、面数量 的关系 只有一类 表2 ~完~ 正方体和正四面体的反射对称 工作纸1 页6/6 正方体和正四面体的反射对称 工作纸1 页1/6 A B C D P Q R S A、B、C和D 皆为棱的中点 图1a 。 。 E F G H 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 E F 。 。 。 。 。 H E 3. F H 例 1. 2. 。 。 。 A B C 图2 G A B D C E F H G A B D C E 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。