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《商业伦理》课程考核 《商业伦理》属于应用伦理学课程，是将现代伦理原则应用与商业实践、指导商业活动的课程。鉴于本专业《商业伦理》课程设为选修类课程，根据本课程自身属性，课程考核采用结业报告形式。 根据个人兴趣撰写结业报告，结业报告题目在以下备选题目中选择： 简介边沁功利主义伦理思想 简介康德义务论的伦理思想 简介罗尔斯正义论的伦理思想 简介亚里士多德的伦理思想 论人与人性 简评“亚当·斯密问题”《商业伦理》结业报告 题目：边沁功利主义伦理思想 姓名： 王 赛 学号： 242013002029 系别： 食品工程系  摘要 边沁认为人类的一切行为动机以及合理性依据都根源于快乐或痛苦的免除，亦即利益或幸福，而且是整个社会最大多数人的利益与幸福。他的功利主义不仅是从行为的动机强调苦乐对人的支配作用，同时也是在行为效果（后果）意义上强调苦乐的支配作用，这实际上就是把苦乐看成在本质上就是恶与善的代名词。他认识到道德同社会关系以及同社会经济结构之间的联系，并且加深了这一层联系。他的功利学说涉及到立法，道德哲学，政府制度等各个领域。 关键词:功利；功利主义伦理；苦与乐；最大幸福 目录 《商业伦理》课程考核 1 摘要 3 引言 5 一 边沁功利思想的历史渊源 6 二 功利主义伦理思想的主要内容 6 1.苦乐原理 7 2.最大幸福原则 7 3.效果论的道德指向 8 三 我对边沁功利主义伦理思想的见解 10 参考文献： 11 鸣谢 12 引言: 强烈，持久，不可避免，飘忽，充实，崇高——苦，乐皆据此特征。 避苦就乐乃真性， 如苦必降但愿少而轻。 上面是边沁功利主义思想的综括。”。在边沁那里，对快乐的追求得到了充分的扩展:快乐的追求虽然与个人的需要有关，但是它的充分的满足也与个人所处的社会联系，社会交往以及社会制度，利益结构密切相关。 到了18世纪，法国百科全书派的爱尔维修发展了早期的功利主义思想。对于边沁功利主义伦理思想形成，爱尔维修是一位有相当影响力的人物。边沁评论道，爱尔维修已经建立了一种关于行为是否正当的评价标准，这一标准即是：：当一种行为如果能够扩大社会中的幸福总量时，他就是正当的行为。正是在这个意义上，爱尔维修被视为功用主义的先驱。 二 功利主义伦理思想的主要内容 边沁曾经明确地提出什么是功利原理，他说功利原理是指这样的原理：“它按照者来势必增大或减少利益有关者之幸福的倾向，亦即促进或妨碍此幸福的倾向，来赞成或非难任何一项行动。我说的是无论什么行动，因而不仅是私人的每项行动，而且是政府的每项措施”。【1】 这里有几点需要加以说明 ： 一是这里的利益相关者不仅指个人，还指一般的共同体，至于二者利益的关系，如果没有个人的利益，就没有共同体的利益的存在。同时，又不能局限与个人利益，应当建立“正确理解的个人利益”，把个人利益限制在一定的范围之内，起码不能损害他人和社会的利益。 二是如何理解这里的幸福概念，以及它与快乐的关系。“幸福就是最大的快乐和最小的痛苦的结合” 边沁是这样定义的， “功利是指任何客体的这样一个性质，由此，它倾向于给利益相关者带来实惠、好处、快乐、利益或幸福，或者倾向于防止利益相关者遭受损失、痛苦祸患或不幸。如果利益相关者是一般共同体，那么就是共同体的幸福，如果是一个具体的个人，那就是这个人的幸福”。【2】 三是功利原理不仅是知道私人伦理的法则，而且是政府从事实践工作、指定各项措施的原则，这就突破了私人伦理的局限，把它应用到立法、行政等领域，而后者才是边沁真正使之发挥作用的场所，他的立法理论就是以这一原则为基础的。 1.苦乐原理 在《道德与立法原理导论》一书的一开始就声明，功利原理承认人始终被快乐和痛苦所支配，并且仅仅把快乐和痛苦当做旨在依靠理性和法律之手建造福乐大厦的制度的基础。他说， “自然把人类置于两位主公——快乐和痛苦——的主宰之下。只有它们才指示我们应当干什么，决定我们将要干什么。是非标准、因果联系，俱由其定夺。凡我们所行、所言、所思无不由其支配，我们所能做的力图挣脱被支配地位的每项努力，都只会昭示和肯定这一点。一个人口头上，可以声称绝不再受其支配，但实际上他照旧每时每刻对其俯首称臣。也就是说，边沁首先确认所有的人都受快乐和痛苦主宰，都有一种趋乐避苦的自然天性由此得出了他的功利原理，即一种评判人的所有行为的标准。一种行为是否合理，关键在于看它是否导致了人的快乐或幸福。于是，功利主义内在地包含了快乐主义，因为功利原理说到底就是快乐或 幸福原理。 2.最大幸福原则 边沁在阐述功利原理的时候，发觉这个名