长春市八年级上学期语文期末模拟试题.docVIP

长春市 八年级上学期语文期末模拟试题（一） 名句积累与运用（15分） 1．，。（《》） 4． 5．6．7． 8. 陶渊明在《桃花源记》中展现了大同社会的景象，其中“□□□□，□□□□□。”一句正体现了大同社会“老有所终”、“幼有所养”的特点。 （二）文言文阅读（15分） 阅读下文，回答问题。（10分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9．10．①臣之妻私臣（ ） ②臣诚知不如徐公美（ ） ③时时而间进（ ） ④群臣吏民能面刺寡人之过者（ ）11．文中说“王曰：‘善。’”这里的“善”表明了齐威王什么态度？? ? 12．13．从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？这给我们带来了什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。 阅读下面选文，回答问题。(5分) 秦将伐魏。（一）综合实践（10分） （三）40-44分，基准分42。（四）39分以下。 长春市 八年级上学期语文期末模拟试题（一）答案 （甲）（10分） 9．10．11．表明了齐王对邹忌劝谏的肯定赞同或表明了齐王接受邹忌劝谏的态度）。12．13．第一问原因是：一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣，二是齐威王善于采纳群言。（意思相近即可）第二问是一道开放性试题，能结合自身生活体验谈看法且言之有理。14．①进攻，攻打，征伐。②屏障。（共1分，每空0.5分） 15．赵国的军队不强于魏国的军队，魏国的军队也不弱于赵国的。（共2分，答出要点即可） 16．孟尝君用唇亡齿寒的道理告诉赵王，魏国落入秦国之手，则赵国失去屏障，将会出门见敌，对赵国极为不利（或者魏国与秦国结盟，将严重威胁赵国）。（根据表达，酌情给分） 17.①hè ②chuò ③ruì ④lì （共2分，每小题0.5分） 18.总领全文，总括了自己对高中读书生活难以忘怀的感情，奠定了全文真挚而深沉的感情基调。（共3分，每点1分，意思对即可） 19. ①“白色的山岚像一条轻盈的纱带,在村东黛色永青山的山腰飘荡，坡地上绿茸茸的麦苗和金灿灿的油菜花”勾勒出永青山景色优美，充满生机的特点。②“东方鱼肚白的天幕渐渐染上了一片红霞，朝阳从山后喷薄而出，这时，村里升起了白色炊烟，农民们荷锄下地，成群结队的山雀鸣叫着在林子里飞来飞去”突出表现了学校周围安静祥和的氛围。（共4分，每点2分，意思对即可） 20.学生的表现：嘹亮的起床号声把我们从斋舍唤醒，大家整队跑步约一华里，到东村的小溪边洗脸、嗽口，然后跑步返校升旗，开始晨读；有人高声朗读英语课文或背诵单词，有人低吟唐诗宋词或《古文观止》里的名篇；我每天都到操场上朗读英语课文。 老师的表现：校园晨常常响起雄壮的《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》，铿锵的《大刀进行曲》、《牺牲已到最后关头》，悲怆的《松花江上》等歌声；各班主办的校刊、墙报有文有图，张贴的校园内和校门外，宣传抗日救国。校园里高悬着一块横匾，四个大字“成德达材”，每天激励着我们在寻求知识的道路上跋涉；校歌里的歌词“发扬民族道德，捍卫国家独立”，“诲迪施教本无类，忠勤仁勇校所基”，时时鞭策我们立志把自己锤炼成一个于国家于民族有用的人。（共4分，每方面2分，意思对即可） 21.①父辈们艰辛的劳作，我们要学会珍惜。②家园被侵略，田园被践踏得一片荒芜。③百姓们饱受水灾、旱灾、蝗虫灾害、兵灾而四处逃荒要饭。（共3分，每方面1分，意思对即可） 22. ①日本的大肆侵略，已使我们的百姓被杀戮，已使我们的家园被炸成了焦土，这是我们民族的苦难，人民的苦难。②但是在这样的环境下，我们的学生在老师的教导鞭策下，不顾炮火的轰炸宣传抗日救国，在寻求知识的道路上跋