(人教新课标)五年级语文上册课件 学会看病 5.pptVIP

(人教新课标)五年级语文上册课件 学会看病 5.ppt

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  一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正在给我扇扇子,汗水湿透了她的衣衫 。 啊,妈妈的爱是清凉的风。   一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把雨伞遮在我的头顶,雨水打在妈妈身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了,妈妈抱着我去医院,摸着我很烫很烫的额头,她着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。   三八妇女节那天,我给妈妈献上一束鲜花,妈妈把我抱在怀里,轻轻地亲吻我的脸颊。啊,妈妈的爱是甜甜的吻,我在妈妈的爱里一天天长大。  世界上的一切光荣与骄傲都来自母亲。(高尔基) 母爱是一种巨大的火焰。(罗曼·罗兰) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁) 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果) 母爱是世界最伟大的力量。(米尔) 母爱是多么强烈﹑自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。 (邓肯) 毕淑敏(1952年10月1日),中国当代知名女作家,注册心理咨询师;祖籍山东文登,出生于新疆伊宁;北京师范大学研究生院文学系硕士,国家一级作家。1969年入中国人民解放军服役,曾在西藏阿里地区当兵11年,是一名部队医生;转业后,任内科主治医师。1986年开始发表文学作品;1989年加入中国作家协会,是中国作协第五、六、七届全国委员。现任北京市作家协会副主席。其每部作品,都以生命和死亡为主题。这主要是来源于毕淑敏曾长期在西藏高原工作的生活体验和思考。曾获庄重文文学奖等。 蔫 噢 怔 倚 艰 涩 坠 沓         忐忑 喋 蔫 噢 怔 倚 艰 涩 坠 沓         忐忑 喋 打蔫: 残忍: 艰涩: 喋喋不休: 雪上加霜: 按图索骥: 忐忑不安: 毫无疑义: ( ) ──( ) ── ( ) ──( ) ── ( ) 儿子长得比我高了。一天,我看他有点儿打蔫儿,就习惯性地摸摸他的头,在这一瞬间的触摸中,我知道他在发烧。 儿子“有点打蔫儿”,母亲能及时注意到,并且推测出儿子生病了,可见母亲对儿子细致入微的关怀。“习惯性”“一瞬间”突出表现了母亲对儿子无微不至的爱。 我当过许多年医生,孩子有病,一般都是我在家里给治了,他几乎没有去过医院。这次,当我又准备在家里的储药柜里找药时,却突然怔住了。 因为“我”意识到应培养孩子独立面对疾病、面对生活的能力。 “我知道应该不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己。” 因为让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母亲饱受着担心与痛苦的折磨,所以说也是对母亲自己的考验。 为什么说在这个过程中,也磨练自己呢? “孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但这是我的责任。” *   母爱是世界上最伟大的爱!在我们学过的课文中,在我们日常的生活中,都曾经有过这样的体会,请大家把你知道的或你亲身体验到的有关“母爱”的故事讲给同学们听一听。   母爱是无私的,是无微不至的。下面我们一起来看一下妈妈对我们的爱。   我们看完了妈妈的爱,知道母爱是无私的,是无微不至的。可是有一位母亲,做过多年医生。当儿子生病发烧的时候,她不但不在家里给儿子找药治病,反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子呢?她当时又是怎么想的呢?下面我们一起来学习《学会看病》。 (zhèng) (niān) (蔫红) (ō) (噢噢) (发怔) (zhuì) (jiān) (艰难) (下坠) ( dié ) (tǎn) (喋喋不休) (tè) (tà) (拖沓) (忐忑不安) (sè) (yǐ) (倚靠) (苦涩) (zhèng) (niān) (蔫红) (ō) (噢噢) (发怔) (zhuì) (jiān) (艰难) (下坠) ( dié ) (tǎn) (喋喋不休) (tè) (tà) (拖沓) (忐忑不安) (sè) (yǐ) (倚靠) (苦涩) 打蔫 残忍 喋喋不休 雪上加霜 按图索骥 艰涩 忐

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