二年级下册期中检测试题.docVIP

做一做 写出下列各数的绝对值： 思考 |a|与a的关系？ |a|的取值范围？ 想一想 课堂小结 1，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。 2，(1)如果a＞0，那么|a|＝a (2)如果a＜0，那么|a|＝－a (3)如果a＝0，那么|a|＝0 3,  * * 哈弗中学 成运红 想一想，你会想些什么？ 　问题：两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行驶10km，到达A、B两处(如图)。 　它们的行驶路线相同吗？ 　它们行驶路程的远近(线段OA、OB的长度)相同吗？ 0 10 B O -10 A 10 10 　想一想，互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？ 10 10 ①在数轴上表示-10的点到原点的距离是10 ①在数轴上表示10的点到原点的距离是10 0 10 B O -10 A ②数10的绝对值 是10 ③符号表示： |10| ＝10 ②数-10的绝对值 是10 ③符号表示： |-10| ＝10 数轴上表示数a的点与原点的距离叫作数a的绝对值. 记作|a| ，读作数a的绝对值　　　　　　 互为相反数的两个数的绝对值相等 解： 议一议 一个数的绝对值与这个数有什么关系？ 例如：|3|＝3，|＋7|＝7 ………… 一个正数的绝对值是它本身 例如：|－3|＝3，|－2.3|＝2.3 ………… 一个负数的绝对值是它的相反数 0的绝对值是0。即 |0|＝0 而原点到原点的距离是0 (1)如果a＞0，那么|a|＝a (2)如果a＜0，那么|a|＝－a (3)如果a＝0，那么|a|＝0 任何一个实数的绝对值都是非负数， 即 |a| ≥0 小结： 绝对值 ：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值.记作 ｜a｜ 1. 几何意义 正数的绝对值是它本身; 负数的绝对值是它的相反数; 0 的绝对值是 0. 2.代数意义 ： 1) 绝对值是7的数有几个？各是什么？有 没有绝对值是－2的数？ 答：绝对值是7的数有两个，各是7与－7。 没有绝对值是－2的数。 绝对值是0的数有几个？ 答：绝对值是0的数有一个。 3）绝对值小于3的整数一共有多少个？ 答：绝对值小于3的整数一共有5个， 它们分别是－2，－1，0，1，2。 判断： (1)若一个数的绝对值是 2? ， 则这个数是2 。　　 (2)|5|＝|－5|。　　　　　　　　　　　　 (3)|0|＝|0|。　　　　　　　　　　 (4)|3|＞0。　　　　　　 (5)|－1.4|＞0。 (6)有理数的绝对值一定是正数。　 (7)若a＝b，则|a|＝|b|。　　　　　　　　 (8)若|a|＝|b|，则a＝b。 (9)若|a|＝－a，则a必为负数。　　　　 　 (10)互为相反数的两个数的绝对值相等。 × × × × √ √ √ √ √ √ 1.绝对值等于本身的数是________ 2 .绝对值等于相反数的是________ 3.最小的绝对值是_______ 4.绝对值最小的数是_______ 5.绝对值小于4.5的整数是_______ 6.绝对值不大于3的整数是_______ . 回答下列问题: 正数或零 负数或零 0 0 ±4 , ±3 , ±2 , ±1, 0 ±3 , ±2 , ±1, 0 课堂小测 1、绝对值等于3的数有 _________个，它们是_________. 2、若│x│=4，则x=______， 若│x-5│=0，则x=_________． 3、绝对值小于5但大于2的整数是_________． 4、若│x-3│+ │y+5│=0，求 x+y= _________ . 5、已知|x|=3，|y|=4，求x+y的值. 课后再探索 1、绝对值小于2013的所有整数的和是______，积是______。 2、正式排球比赛对所用的排球重量是有严格规定的，现检查5个排球的重量，超过规定重量的克数记作正数，不足规定重量的克数记作负数，检查结果如下表： 问题： (1)指出哪个排球的质量好一些(即重量最接近规定质量)？ (2)如果对两个排球作上述检查，检查的结果分别