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浅析新形势下企业党员思想教育 　　【摘 要】 目前企业党员教育工作存在着理论根基不牢、教育方法单一、缺失传统文化因子、组织活动难以保证、腐败现象影响党的形象等问题。改进的对策：一是认真研读马列的经典著作，用马克思主义中国化的最新理论武装思想；二是在实践中不断摸索、总结和创新党员干部思想教育的方式方法；三是加强传统文化的学习教育等。 　　【关键词】 新形势下；企业党员；思想教育；现状；改进对策 　　随着世界多元化和经济全球化的深入发展，当前国际国内政治、经济、文化等社会各方面也在经历着深刻变革，作为社会经济发展的主要构成部分，我国企业的经济体制也在根据时代发展和国家进步的需要在逐步的发生转变，这种转变，对人们的意识形态和价值观念都产生了很大的影响，对企业党员的思想观和价值观也产生了不同程度的干扰。在这种干扰影响下，企业党员的思想变得活跃了，观念也更新了，但思想分化也日益严重和复杂了。与此同时，由于企业过度的追求经济效益，淡化甚至放弃了对党员的思想教育工作，使企业党组织的建设工作逐渐减弱，党组织和党员的先进性得不到发挥，由此带来的负面影响较大。党的历史和企业改革发展的实践已经证明，只有抓好党员教育，才能保证党的各项方针、政策得以顺利贯彻执行，才能使广大党员在企业科学发展中自觉发挥先锋模范作用。因此，如何加强和创新党员教育，提高党员素质，保持党员队伍的纯洁性、先进性是新时期企业党建工作所面临的一项新的重大课题，已经迫在眉睫。本人结合企业现状试着做一个客观的分析并找出解决的具体办法。 　　一、国有企业党员教育工作存在的问题 　　1、思想教育的理论根基不牢 　　邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是马克思主义中国化的最新理论，是用来引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，统一思想、坚定不移地贯彻党的路线方针政策和做好党员干部思想教育的理论基础。因此，作为在企业从事思想政治工作的干部必须首先认真学习、研读马列经典著作和马克思主义中国化的最新理论，夯实理论基础。 　　2、思想教育方法单一 　　一些传统的教育方法缺乏感染力，随着现代生活节奏的加快，以及党员文化水平的提高，完全按照传统的教育方式根本无法达到教育的目的；党员的教育工作方法陈旧，观念落后，习惯于照本宣科，不能有效的结合企业的实际，进行针对性的教育，开展的一些有针对性的活动往往是形式大于内容，不能够充分调动和发挥广大党员的先锋模范作用，对党员干部思想教育的成效也不明显。有时不仅达不到教育预期，甚至起到相反的作用，导致党员的学习热情下降，从而缺少接受教育的积极性，严重影响了教育工作的效果。 　　3、传统文化的缺失 　　文化是民族的血脉，是一个民族赖以存在、绵延发展的核心力量，是人民的精神家园。中国五千年的文明发展史，奠定了儒家思想在中国的“国学”地位，但是很长一段时间以来已经都被淡化甚至丢弃。 　　4、党组织活动得不到保证 　　企业重生产而轻管理，进行党员的教育工作只是走形式，应付了事，导致学习的效果没有达到；企业党组织的活动与企业的实际需要相脱节，只进行一般的理论学习，根本达不到学习的目的。这种消极的因素，导致部分企业党员的思想觉悟下降，在面对困难与挑战时，不能迎难而上，缺乏积极性和责任意识，从而导致基层党组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用长期体现不出来，降低了党组织对广大党员凝聚力和号召力，失去了党员教育工作的作用。 　　5、部分党员干部的腐败、堕落，严重地影响了党的形象 　　某些党的干部特别是一批党的高级干部的腐败、堕落。还有的领导干部嘴上整天说自己是人民的公仆，可在行动上却从来没有把人民放在心上，这些现实生活中活生生的例子，在广大党员当中产生了极大的负面效应。 　　二、新时期加强企业党员思想教育的对策 　　1、认真研读马列的经典著作，巩固马克思主义理论的指导地位，用马克思主义中国化的最新理论武装思想 　　（1）根据十八大报告关于“要抓好思想理论建设这个根本，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织创建，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。”的论述，作为企业领导干部应积极发挥在政治理论学习中的带头作用，系统地研读马克思主义的经典著作和马克思主义中国化的最新理论。要有计划地系统地学习《资本论》、《共产党宣言》等经典著作，学习邓小平理论、三个代表和科学发展观等科学理论，通过专家的导读，使我们的党员干部既能正确把握马克思主义的精髓，用马克思主义中国化的最新理论武装思想，又能在平时的工作中科学地对待经典，与时俱进，引领和指导我们的工作。同时，根据“三会一课”制度和“一岗双职”的要求，党的各级领导干部要定期亲自给基层党组织、党员上党课。党的各级领导干部不