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浅谈大学毕业生就业指导工作 　　摘 要：现如今大学生就业能力越来越低，学校期间学习的理论知识和技能毕业后完全跟不上社会的发展进度。近年来，许多学校不断扩大招生规模，但是却疏忽对于学生的管理工作，专业说明和专业定位对学生的教育也不到位，使得一些学生盲目选报专业，毕业后却发现就业前景真的不容乐观。 　　关键词：市场经济 学校管理 就业指导 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）05-0093-01 　　大学生就业情况一年不如一年，现如今的社会已经不是往年那样包分配的年代，市场经济的发展，使得大学生面临毕业即失业的尴尬处境，对于此，很多学校只注重招生带来的利益，大肆宣传鼓动扩大招生规模，对于学生毕业后的就业分析方面的工作做得却不容乐观。 　　一、市场经济的发展改变以往包分配的模式 　　市场经济发展取代计划经济，对于大学生毕业后就业，也由原先的统一分配变为现如今的自主择业。尽管大学每年都有毕业生招聘会，但是对于专业不对口，学科偏冷门的学生却带来不利因素，学生找不到适合他们的专业，有些学生尽管专业适合，但是对于招聘公司的高要求，很多人不战而败。而大学毕业生一年比一年多，面对如此多同一专业的人才，很多企业会择优录取，对于成绩或各方面能力表现平平的学生来说，就很难有就业成功的。面对僧多肉少的情况，学生们纷纷感到有很大的压力。 　　二、高校学生就业指导工作做的不是很到位 　　很多大学一到招生季节，纷纷打出各种报考本校的有利优势，但是对于学生的就业管理情况做的不是很到位，这很影响一个学校的优势，现在很多学生报考学校纷纷看学生毕业后的就业态势，而且还会打电话来咨询学校每年的毕业生就业情况。对于此，如果一个学校没有做好学生的就业分析情况报告，就难以做好毕业生就业工作。对于学生进入该校还有一个普遍现象就是学生往往选择了自己所报考的专业，进入学校是很难进行调剂的，往往是一个专业决定大学三年，虽说可以选择辅修其他专业，但是根据学分制要求，一学分多少钱进行购买才能上课，要是想换专业必须通过考试之类的选拔，通过几率也是很小。对于此，学生纷纷留在自己的专业上一呆就是三年，要么就是认真学好本专业，要么就是虚度光阴，赶紧走上就业季，等毕业后却发现毕业生大潮来势汹汹，找到一个让自己满意的职业是有多么的困难。 　　对于学生的管理工作还有一个不是很让学生满意的地方就是，学校的辅导员都很年轻，他们也大都刚刚走出校园，对于就业形势的分析，哪个专业就业前景良好，他们也是和学生一样，了解得不是很清楚，加上经验不丰富，对于学生提出的问题不能很好的回答，或者敷衍了事，让学生自己去体会等。辅导员工作比较繁琐，对于就业方面与学生沟通不一定全面，有时候只是上传下达学校的一些命令，做好学生的安全管理和日常管理工作，对于就业方面有的辅导员也可能提不出很好的建议。如果学校的专业情况分析工作没有做好具体的说明和引导，学生大量的选择某一专业专业，毕业后走上社会才发现，社会对于该专业的已经没有多大需求，因为已经逐渐达到饱和的地步，社会需求少，学校招录情况多，就会出现与市场脱轨的情况。学生就会认为自己所学专业根本没有什么用处，很多学生所学专业与毕业后的就职岗位根本不匹配，对于学生的这个尴尬情况，学校需要有做好正确的引导机制。 　　三、切实做好高校的学生就业管理工作 　　1.就业指导中心的设立 　　很多大学都有就业指导中心的设立，但是对于就业指导中心的管理工作做的不是很到位，更多的是进行就业率统计、接待企业招聘和送学生到企业就业，对于就业市场需求和就业形势分析做得不够细致。对于这种情况，学校应该加大学生的就业指导，为学生讲解具体专业的就业前景和市场态势，对于多学专业的就业前景，做好学生的职业规划。对职业生涯规划，就业指导中心的人员应该具备分析市场人才需求的能力，知识面广，阅历丰富，这样才能为学生及时的答疑解惑。对于就业前景不是很好的专业，也要给予详细的职业规划，避免学生将来走向社会感到迷茫。 　　2.学校的课程设置应跟上市场发展的脚步 　　现在很多大学的专业招生人数多，但是就业前景不容乐观，对于这种现象的发生，学校应该做好就业市场 专业分析调研，对于就业情况低迷的专业应该减少招生人数，切不可为了扩大招生就大肆招生，扩充专业人数，对于学生走向社会面临找不到适合职业的时候，就会感到当年受到了学校的欺骗。对于此，学校应该做好这种情况的预防，从长远利益来看，更有利于学校的发展。如果一味的只管招生，对于学生的就业情况不管不问，慢慢的就会造成学校报考人员越来越低，对于市场需求大的专业，可以扩招，市场需求小的专业减少招生政策，这样一样有利于学校的发展，同时学校市场挂钩，更有利于学生的就业前景发展。 　　3.课程内容跟上市场发展需要