- 27
- 0
- 约3.1千字
- 约 6页
- 2017-01-24 发布于湖南
- 举报
大班阅读醒来后的惊喜
大班阅读:醒来后的惊喜
横山桥中心幼儿园 时钰
活动目标:
1.能仔细观察漫画中人物的动作、神态、表情特征,同时表达自己的理解和感受。
2.观看视频,尝试大胆表达对父亲的爱。
3.体验父子间浓浓的亲情。
活动准备:
ppt、相机、自制小书
活动过程:
一、播放父亲和孩子照片PPT,感受爸爸的爱。
1.通过观看父子合影说一说与爸爸发生的有趣事情。
2.理解“惊喜”一词,引出漫画。
二、分组阅读,自由、大胆猜想父与子之间发生的事情。
幼儿自由阅读讨论,理解故事大意。
三、集中阅读,细致观察人物神态与动作。
1.大胆猜测漫画中人物的心情和话语,仔细观察画面,发现问题。
2.幼儿自由猜测故事结尾。
四、出示图4,揭示惊喜,完整感受爸爸的爱。
师:原来,儿子有个心愿,就是想到动物园里玩。爸爸知道了,就想方设法努力帮儿子实现这个愿望,在儿子还在睡梦中的时候,就把他带到了动物园给了儿子一个大大地惊喜。爸爸付出了这么多,看到儿子这么高兴,他也开心的笑了。
五、结合故事内容,为故事起名字。
六、体验故事中父亲对儿子的爱,并进行经验迁移,感受爸爸对自己的爱。
师:看了这个故事,你们肯定也想起了你曾经得到的惊喜,跟你旁边的小朋友说一说!
七、播放视频“爸爸的话”,引导幼儿表达出对爸爸的爱。
师:其实我们的爸爸都非常的爱我们。当我们生病的时候,爸爸会心疼的抱着我们去看医生;当我们摔跤了,或许他不是第一
原创力文档

文档评论(0)