建筑工程专业入学教育课件.pptVIP

“我无法教会别人任何东西，我只能帮助别人发现一些东西” ——(伽利略) “教” 的作用在于产生学习，从而使被教的对象 “发现一些东西” * 如何度过你的 大学时光 ???????????????????????????????????? ?????????????????????????????? 对大学生活的认识 ——————几点要求 对大学生活的认识 ----------几点要求 放飞理想 自由翱翔 ?　 走进大学你就是大学生吗？ 大学是蓄能站不是避风港大学是自我控制的升降机要么卓越，要么平庸 大学生正处在人生发展的的重要阶段，面临着成长、学习、交友、恋爱、就业等五大发展课题，这些是一个人成长、成人、成才和成功的基础。 大学中应解决的五大课题 　　大 学 适 应 用学习累计经验新世纪四“L”通行证1、学会做人（learn to be）2、学会做事(learn to do)3、学会与人相处(learn to be with others)4、学会学习(learn to how to learn) 真实无奈的声音 大学中使用频率最高的两个词汇：无聊和郁闷“烦着呢，别理我”成为一句时尚的口头禅大学生“四无”现象普遍：“无目标、无兴趣、无动力、无意志 ” 理想与现实的心理落差对比心理劣势学习、成才的压力情感的困扰生涯规划的不明晰 引起大学生心理困惑的原因 ？ ？ ？ 警惕目标缺失和自律缺乏导致的“三松”怪圈 思想上松懈、态度上松气、精神上松心放松－问题积压、难度加大? 放弃－极重难返、习惯养成???? 放纵－自暴自弃堕落＋放纵＝毁灭！！有目标才有动力要有角色意识和上进心 尽快树立大学的目标 珍惜大学学习生活 人性特点之一：忽视自己已经拥有的1、学习的选择性高。2、学习自主性强。3、专业学习增强。4、教学启发性增强。5、学习途径多样化。6、学习过程的探索性。  “为人的态度、学习的态度、交往的态度、 做事的态度，认真的态度” 你的态度(attittude)才是左右你生命的全部 人与人之间只有很小的差异最大的差异是心态心态导致人生惊人的不同 态 度 决 定 一 切 成才者要有所为有所不为！一戒满足现状－－放大自己的压力二戒好高骛远，从小事做起三戒“无所谓”的态度无所谓=无所为！ 大 学 三 戒 铀核 中子 裂变 广岛原子弹 长崎原子弹 成功不在于拥有多少机会!成功在于你珍惜多少机会!成功不在于拥有多少天赋!成功在于你发挥多少天赋!成功不在于拥有多少梦想!成功在于你采取多少行动! 祝 你 成 功 当你拿到这么一份空白的简历的时候，你该在上面填些什么？ 留给大家的五个问题你想做什么?你能做什么？你该做什么？你做了什么？你如何去做？ 危机 就在我们身边！ * * *