高中数学（人教版A版必修一）配套课件：第二章习题课.pptxVIP

第二章　 基本初等函数 (Ⅰ)习题课 对数函数学习目标1.巩固和深化对数及其运算的理解和运用；2.掌握简单的对数函数的图象变换及其应用；3.会综合应用对数函数性质与其他有关知识解决问题.问题导学题型探究达标检测问题导学 　新知探究 点点落实知识点一　对数概念及其运算N2.对数logaN(a0，且a≠1)具有下列性质：(1)0和负数没有对数，即N 0；(2)loga1＝ ；(3)logaa＝ .01答案3.运算公式已知a0且a≠1，M、N0.(1)logaM＋logaN＝ ；loga(MN)答案知识点二　对数函数及其图象、性质函数 叫做对数函数.(1)对数函数y＝logax(a0，a≠1)的定义域为 ；值域为 ；(2)对数函数y＝logax(a0，a≠1)的图象过点 ；(3)当a1时，y＝logax在(0，＋∞)上单调递 ；当0a1时，y＝logax在(0，＋∞)上单调递 ；(4)直线y＝1与函数y＝logax(a0，a≠1)的图象交点为 .y＝logax(a0，a≠1)(0，＋∞)R(1,0)增减(a,1)返回答案题型探究 　重点难点 个个击破类型一　对数式的化简与求值例1　(1)计算： 解析答案解　方法一　利用对数定义求值：设∴x＝－1.方法二　利用对数的运算性质求解：反思与感悟解析答案反思与感悟在对数运算中，先利用幂的运算把底数或真数进行变形，化成分数指数幂的形式，使幂的底数最简，然后再运用对数运算法则化简合并，在运算中要注意化同底，指数与对数互化.解析答案(2)已知函数f(x)＝lg x，若f(ab)＝1，则f(a2)＋f(b2)＝________.2解析　∵f(ab)＝lg(ab)＝1.∴f(a2)＋f(b2)＝lg a2＋lg b2＝lg(a2b2)＝2lg(ab)＝2.解析答案类型二　对数函数图象的应用解析答案解　∵f(x)＝logax，则y＝|f(x)|的图象如图.解析答案解析　画出函数f(x)＝|lg x|的图象如图所示.∵0＜a＜b，f(a)＝f(b)，∴0＜a＜1，b＞1，∴lg a＜0，lg b＞0.又f(a)＝f(b)，∴－lg a＝lg b，ab＝1，答案　C类型三　对数函数的综合应用例3　已知函数f(x)＝loga(x＋1)(a＞1)，若函数y＝g(x)图象上任意一点P关于原点对称的点Q在函数f(x)的图象上.(1)写出函数g(x)的解析式；解　设P(x，y)为g(x)图象上任意一点，则Q(－x，－y)是点P关于原点的对称点，∵Q(－x，－y)在f(x)的图象上，∴－y＝loga(－x＋1)，即y＝g(x)＝－loga(1－x).解析答案(2)当x∈[0,1)时总有f(x)＋g(x)≥m成立，求m的取值范围.由题意知，只要F(x)min≥m即可.∵F(x)在[0,1)上是增函数，∴F(x)min＝F(0)＝0.故m≤0即为所求.解析答案解析答案解析答案(2)你发现这样的函数f(x)还具有其他什么样的性质？试将函数的奇偶性、单调性方面的结论写出来，并加以证明.返回解析答案即f(x)－f(y)＞0?f(x)＞f(y)，所以函数f(x)在(－1,1)上是减函数.返回解　发现这样的函数f(x)在(－1,1)上是奇函数.因为x＝y＝0代入条件，得f(0)＋f(0)＝f(0)，所以f(0)＝0.将y＝－x代入条件得f(x)＋f(－x)＝f(0)＝0?f(－x)＝－f(x)，所以函数f(x)在(－1,1)上是奇函数.又发现这样的函数f(x)在(－1,1)上是减函数.达标检测 　45123B解析答案45123B则f(x)为奇函数，故f(－a)＝－f(a)＝－b.解析答案45123D解析答案451234.函数f(x)＝ax＋loga(x＋1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为a，则a的值为(　)B解析　函数f(x)＝ax＋loga(x＋1)，令y1＝ax，y2＝loga(x＋1)，显然在[0,1]上，y1＝ax与y2＝loga(x＋1)同增或同减.因而[f(x)]max＋[f(x)]min＝f(1)＋f(0)解析答案451235.已知 则 ________.3又 即解析答案1.指数式ab＝N与对数式logaN＝b的关系以及这两种形式的互化是对数运算法则的关键.2.指数运算的实质是指数式的积、商、幂的运算，对于指数式的和、差应充分运用恒等变形和乘法公式；对数运算的实质是把积、商、幂的对数转化为对数的和、差、积.规律与方法4.在运用性质logaMn＝nlogaM时，要特别注意条件，在无M＞0的条件下应为logaMn＝nloga|M|(n∈N*，且n为偶数).5.指数函数y＝ax(a＞0，且a≠1)与对数函数y＝logax(a＞0，且a≠1)互为反函数，应从概念、图象和性质三个方面理解