高二物理百所好题速递分项解析汇编（选修3）专题3.2通电导线在磁场中受到的力（第01期）解析版Word版含解析.docVIP

一、选择题 【2015－2016学年?黑龙江省实验中学上学期高二年级第一次月考】现有一段长L＝0.2 m、通有电流I＝2.5 A的直导线，则关于此导线在磁感应强度为B的磁场中所受磁场力F的情况，下列说法正确的是 (　　) A．如果B＝2T，则F一定为1 N B．如果F＝0，则B也一定为零 C．如果B＝4T，则F有可能为2 N D．当F为最大值时，通电导线一定与B平行 【答案】C 考点：考查了安培力 【名师点睛】学会运用计算安培力的大小，注意公式成立的条件是B与I相互垂直．若不垂直则可将磁感应强度沿直导线与垂直导线两方向进行分解，则平行的没有安培力，垂直的安培力可用F=BIL计算安培力的大小 、【2015-2016学年?上学期吉林一中9月高二物理检测】两根相互靠近的长直导线1、2中通有相同的电流，相互作用力为F．若在两根导线所在空间内加一匀强磁场后，导线2所受安培力的合力恰好为零．则所加磁场的方向是（ ） A. 垂直纸面向里 B. 垂直纸面向外 C. 垂直导线向右 D. 垂直导线向左 【答案】B 【解析】 试题分析：当两根通大小相同方向相同的电流时，12两导线受到是引力，故2受到向左的安培力，故所加的磁场使导线受到的安培力向右，根据左手定则所加的磁场方向为垂直纸面向外，故B正确。 考点：电流之间的相互作用. 【名师点睛】此题考查了电流之间的相互作用以及左手定则的应用问题；首先要知道两条通电导线通有同向电流时相互吸引，反向电流相互排斥；要能根据电流方向和所受的磁场力的方向用左手定则判断磁场的方向。注意不能把左右手定则混淆. 3．【2015～2016学年?荆州中学上学期期中考试卷】如图所示,质量为、长为的直导线用两绝缘细线悬挂于,并处于匀强磁场中.当导线中通以沿负方向的电流,且导线保持静止时,悬线与竖直方向的夹角为.则磁感应强度的方向和大小不可能的是 （ ） A．正向, B．负向, C．负向, D．沿悬线向上, 【答案】C 考点：左手定则；共点力作用下的平衡 【名师点睛】本题主要考查了左手定则、共点力作用下的平衡的综合应用。属于中等难度的题目。由于安培力的方向总是垂直于电流方向与磁场方向决定的平面，即F一定垂直于B和I，但B和I不一定垂直（如果B和I平行则不受安培力）。因此涉及安培力的问题常呈现于三维空间中，要解决这类问题，需从合适的方位将立体图改画为二维平面图，再通过受力分析及运动情况分析，结合平衡条件或牛顿运动定律解题。 . 【2014—2015学年?陕西师大附中第一学期期中考试高二年级】如图所示，光滑的金属轨道分水平段和圆弧段两部分，O点为圆弧的圆心．两金属轨道之间的宽度为0.5 m，匀强磁场方向如图，大小为0.5 T．质量为0.05 kg、长为0.5 m的金属细杆置于金属轨道上的M点．当在金属细杆内通以电流强度为2 A的恒定电流时，金属细杆可以沿杆向右由静止开始运动．已知N、P为导轨上的两点，ON竖直、OP水平，且MN＝OP＝1 m，g取10 m/s2，则 A．金属细杆开始运动时的加速度大小为5 m/s2 B．金属细杆运动到P点时的速度大小为5 m/s C．金属细杆运动到P点时的向心加速度大小为10 m/s2 D．金属细杆运动到P点时对每一条轨道的作用力大小为0.75 N 【答案】D 考点:本题考查安培力，牛二律、动能定理等知识点。 5、【2015-2016学年?宁波效实中学高二物理期中试卷】如图所示，一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，且与磁场方向（垂直于纸面向里）垂直。线段ab、bc和cd的长度均为L，且∠abc=∠bcd=135°，流经导线的电流为I，方向如图中箭头所示。则导线abcd所受到的磁场作用力的合力为 A．方向沿纸面向上，大小为 B．方向沿纸面向上，大小为 C．方向沿纸面向下，大小为 D．方向沿纸面向下，大小为 【答案】 A 考点：安培力的计算。【名师点睛】通电导体在磁场中受的磁场力，就是安培力，当B与I垂直时，大小为，方向由左手定则判断。本题还可用等效法计算，有效长度即ab两端点间的距离， 则.．【2015-2016学年?黑龙江省牡丹江市第一高级中学高二上学期期中考试】光滑的平行导轨（图中粗线）与电源连接后，倾斜放置，导轨上放一个质量为m的金属导体棒。通电后，导体棒电流垂直纸面向外，在棒所在区域内加一个合适的匀强磁场，可以使导体棒静止平衡，下面四个图中分别加了不同方向的磁场，其中一定不能平衡的是（ ） [【答案】C 【解析】 试题分析：由左手定则可知A