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临沂金雀山小学朗诵小组活动计划 根据新课程标准的的精神和要求，积极培养学生正确的朗读能力和阅读技巧，体会语言文字的特殊魅力和热爱祖国文字的情感，养成爱读书、读好书的习惯，做到准确、流利有感情的朗读课文，形成对语言文字的审美体验，为他们的终身学习生活和工作奠定基础，全面提高学生的素质，更好的发展学生的个性和特长，促进学生的全面发展，为社会培养德智体美全面发展的人才，特制定计划如下： 1、?培养学生爱好读，养成良好的读书习惯。 2、充分调动学生的动脑能力。，养成独立思考，自主学习的积极性。 3、集活动的趣味性，智慧性于一体，让学生在活动中得到乐趣，得到发展。 二、活动时间： 根据学校课程设置，每星期集体活动一次，时间为每周四下午最后一节课。 三、活动措施： 1、??根据各班级和年龄的差异，具体分为低年级组，中年级组和高年级组，朗诵内容从优秀古诗文和经典课文篇目中选择。 2、?活动期间，各组在指导老师的组织下进行活动。 3、定期开展竞赛评比活动。 具体活动安排如下： 周次??????内容 一周????分组，进行初次活动 二周????欣赏，读文 三周????仿读精美散文，教师指导 四周??? 成语接龙游戏 五周??? 竞赛：古诗背诵接龙 六周??? 欣赏，读文 七周????课文篇目诵读 八周????朗读竞赛 九周????朗读综合训练 十周????故事讲座 十一周???朗读精品欣赏 十二周???朗读综合训练 十三周???课文篇目选读 十四周???优秀篇目欣赏 十五周???朗读竞赛 十六周???课文篇目朗读 十七周???朗读竞赛 ? ? 2011.9 小学体育兴趣小组活动计划 ? 为全面贯彻党的教育方针，进一步促进学校体育活动及素质教育，培养世纪的合格人才，根据学校体育教学工作条例要求，特制定活动计划如下： 1、????????开展丰富的体育活动，丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康。 2、????????上好体育课及课外活动，保证学生每天1小时左右的活动时间。 3、????????建立健全体育档案，积极推行体育锻炼标准。 4、????????认真按活动时间上好体育课，开展好课外体育活动。 5、????????坚持每周一次的体育活动教育，在活动中把学生的安全教育放在首位，时时刻刻讲安全。 ? 活动时间： 根据学校课程设置，每星期集体活动一次，时间为每周四下午最后一节课。 ? 2011.9 体育活动内容安排： 周次 活动内容 1 制订活动计划 2 基本动作练习 3 跳长绳、短绳 4 健身圈练习 5 50米往返接力赛 6 立定跳远 7 仰卧起坐 8 长绳比赛 9 推掷垒球 10 机动 11 接力赛 12 传球练习 13 跳山羊 14 跳短绳 15 体育竞赛 16 练习前后滚翻 17 赛跑 18 跳长绳 19 总结 临沂金雀山小学朗诵兴趣小组活动计划 一、活动目标 朗诵是一种美读，可以刺激听者的兴趣，并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引儿童的注意力，并使儿童更加了解诗歌内容及情意。 1．培养学生的读书兴趣，提升语文能力。在指认式诵读中扩大学生识字量，感受到祖国语言的博大精深。丰富各科知识，激发阅读兴趣，逐步提升学生的语言表达能力。 2．提高学生的诵读、识记能力。充分利用记忆力的黄金时期，让孩子多读多背传统经典美文，并逐步培养学生良好的阅读习惯，使学生终生受益。 3．了解民族文化经典，接受人文精神熏陶。源远流长的国学经典，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。 二、活动形式 以短小精悍、词语优美又朗朗上口的诗歌或小散文作为基本学习内容。小组活动以读、练的形式为主，以真实、感人的情境引发孩子的兴趣，用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。活动还穿插有名篇朗诵欣赏、分小组的比赛及讨论、演讲录像观看等内容，以增加活动的趣味性和吸引力。 三、活动时间与内容安排 第1周： 宣传、发动 第2周：学生名单的确定及参加活动的要求事项 第3—6周：普通话强化训练 第7周：朗诵技巧的简介及美文朗诵欣赏 第8周：朗诵训练（毛泽东《沁园春 雪》） 第9周：练习朗诵，掌握朗读技巧（毛泽东《沁园春 雪》） 第10—12周：练习朗诵，掌握朗读技巧（毛泽东《沁园春 雪》） 第13—15周：配乐朗诵练习（食指《相信未来》） 第16周：组内朗诵汇报比赛 第17周：学生谈谈朗诵训练的心得