- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》练习:15.李清照词二首Word版含解析
李清照词二首免费租用”?年5月15日《扬子晚报》刊有《沪语导游可放口袋》一文。文中说:“市民可凭有效身份证件到古猗园游客咨询服务中心免费租用一台语言导览器收听专业的沪语讲解。”这里“免费租用”是什么意思?使用这个“语言导览器”到底要不要交费?免费”是不交钱的意思租用”是以归还原物并给一定代价为条件而使用别人的东西如租用家具。可见免费租用”的说法是矛盾的、错误的。把“租”改为“使”就通了。摘自《咬文嚼字》2013年合
简介 李清照(1084—1155)号易安居士山东济南人。李清照生活在书香世家其父李格非是苏轼的学生其夫赵明诚是著名的金石收藏家。李清照夫妇雅好词章常相唱和。1127年靖康之乱李清照随家南下后来丈夫病死李清照亡国继以亡家余生孤苦 作品 李清照是我国历史上最杰出的女文学家她的作品留存至今较多的是词。有《易安居士文集》《易安词》《漱玉词》。
词的句子长短词的句子不仅有五字的、七字的还有一字、二字、三字、四字、六字、八字、九字、十字的还有十一字的长句子。特别需要注意的是如何断句。八字以上的句子词谱一般给以断开。但不同的作者
鹧鸪(zhè ɡū) 冠儿(ɡuàn) 骚人(sāo)shà) 捻(niǎn) 簇带(cù)风鬟(huán) 霜鬓(bìn)士”是会意字从一从十。本义为手持大斧作战的武夫。如“士兵”“斗士”等。战国以后引申为有教养有地位的人如“策士”“士大夫”等。后泛指男子也有表示对人的美称之意如“女士”“斗士”“勇士”等。“士”都个部首字凡从“士”的字大都与男性有关。如“壮”“志”等。“士”也可作声符如“仕”等。阅读《鹧鸪天·桂花》回答下面的问题。【鉴赏诗词的意境】结合上阕简要概括桂花的特点。答案:桂花色泽暗淡、轻2.【鉴赏诗词的技巧】试简析第一、二句在全词中的作用。答案:词的第一、二句是对桂花的直接描写抓住了桂花色浅体柔、迹远香浓的特点这样写为后边围绕桂花的品性进行议论作了铺垫。【鉴赏诗词的语言】“何须浅碧轻红色自是花中第一流”中“何须”一词涵蕴丰富请作简要分析。答案:“何须”二字把各种名花一笔荡开突出了色淡4.【鉴赏诗词的意境】这首词刻画了怎样的“桂花”形象?试简要赏析。答案:这首词刻画了朴素低调的桂花形象。桂花颜色“暗淡轻黄”体态“轻柔”生长环境“迹远”幽静偏僻香味浓郁。词人抒发了对桂花的赞美(喜爱)之情表达了自己淡泊名利、高洁自处的情操。【鉴赏诗词的技巧】(1)“梅定妒菊应羞画栏开处冠中秋”三句运用了什么手法?表达了词人什么样的感情?(2)有人评价这首词“风格独特颇得宋诗之风即以议论入词”请结合具体的答案:(1)运用了拟人、衬托、侧面描写和正面描写相结合的手法表达了词人对桂花的喜爱与赞美。(2)词人以议论入词议论桂花之美。“自是花中第一流”为第一层议论是直接赞叹桂花。“梅定妒菊应羞画栏开处冠中秋”为第二层议论以“梅”“菊”来衬托桂花侧面赞美桂花。“骚人可煞无情思何事当年不见收”为第三层议论以嗔怪屈原来间接表达桂花之独特。三层议论将自己对桂花的喜爱之情推到极致。【鉴赏诗词的情感】古人咏物往往托物言志或者借物抒情。李清照借“桂花”答案:①是作者傲视尘俗、乱世挺拔的正直性格的写照。②桂花的品格和处境就是作者的品格和处境。她对这种品格的自珍和自信就是对自己的人格志趣的自珍和自信。这是一首典型的咏物词试分析词中是如何刻画桂花的形象特征并表达作者的志向的。答案:①首句形神兼备地直接描绘出桂花的独特风韵:外表并不艳丽但体性温柔、香留天地;第二句作者直接议论强调内在美比外在美更为重要突出桂花色淡香浓阅读《永遇乐》回答下面的问题。【鉴赏诗词的意境】“落日熔金暮云合璧”描绘了一幅怎样的图景?答案:“落日熔金暮云合璧”着力描绘元夕绚丽的暮景:落日的光辉像熔解的金子一片赤红璀璨;傍晚的云彩围合着璧玉一样的圆月。描写的是一幅夕阳娇艳晚云瑰丽夕阳无限好”的图景。【鉴赏诗词的技巧】(1)理解“染柳烟浓吹梅笛怨”这一词句的写作特色。(2)这首词的上阕主要运用了什么表现手法?有何作用?答案:(12)词人运用了以乐景写哀情的手法落日熔金暮云合璧”“染柳烟浓”“元宵佳节融和天气”写的都是乐景与上阕所体现的流离之苦、思家之痛及游玩的无绪形成了强烈的反差由此更好地突现了词人国破家亡夫死的无限伤感。【鉴赏诗词的情感】美景当前作者连发三问为什么作者会发出这样的疑问?说说透露出来的是怎样一种心境。答案:①“人在何处”4.【鉴赏诗词的意境】下阕前六句写出了一番什么样的景象?答案:下阕前六句写出了在汴京繁华兴盛的时代元宵时妇女们头上戴着装饰珠翠的帽子插戴着以金丝为饰的雪柳竞相打扮看谁整齐漂亮的兴高采烈的场面。描绘出昔日北宋汴京元宵佳节的繁盛景象及当时人们的欢快心情。【鉴赏诗词的情感】“如今憔悴风鬟霜鬓怕见夜间
您可能关注的文档
- 高二生物人教版选修1课件:5.1DNA的粗提取与鉴定.ppt
- 高二生物人教版选修1课件:5.2多聚酶链式反应扩增DNA片段.ppt
- 高二生物人教版选修1课件:3.1菊花的组织培养.ppt
- 高二生物人教版选修1课件:4.3酵母细胞的固定化.ppt
- 高二生物人教版选修1课件:3.2月季的花药培养.ppt
- 高二生物人教版选修1课件:专题1 传统发酵技术的应用.ppt
- 高二生物人教版选修1课件:专题2 微生物的培养与应用.ppt
- 高二生物人教版选修1课件:5.3血红蛋白的提取和分离.ppt
- 高二生物人教版选修1课件:6.2胡萝卜素的提取.ppt
- 高二生物人教版选修1课件:专题6 植物有效成分的提取.ppt
- 高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》练习:16.辛弃疾词三首Word版含解析.doc
- 高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》练习:17.爱国词四首Word版含解析.doc
- 高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》练习:18.登临词二首Word版含解析.doc
- 高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》练习:19.言情词三首Word版含解析.doc
- 高二粤教版选修《唐宋散文选读》课件:1小石城山记含答案.ppt
- 高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》练习:2.李白诗四首Word版含解析.doc
- 高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》练习:20.关汉卿散曲二首Word版含解析.doc
- 高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》练习:21.马致远散曲二首Word版含解析.doc
- 高二粤教版选修《唐宋散文选读》课件:2黄州快哉亭记含答案.ppt
- 高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》练习:22.张可久散曲二首Word版含解析.doc
文档评论(0)