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第2讲 近代西方民主政治的确立与发展 [浙江省教学指导意见] 基本要求 说明 1. 知道光荣革命的背景、结果与影响;了解《权利法案》的内容及其作用;理解英国君主立宪制的特点;体会君主立宪制取代君主专制是人类历史进程中的一大进步。了解责任内阁制形成的史实。 “《王位继承法》”“议会选举规则的制定”与“英国议会中的‘第三院’”为学生课外阅读内容 2.知道美国1787年宪法的主要内容、特点及作用;理解美国的总统制;比较美国共和制与英国君主立宪制的异同,感受1787年宪法中的“制约与平衡”原则这一人类政治智慧。知道联邦制的权力结构。 本讲共有四个子目,第二、三目是重点;第一目是美国制定1787年宪法、实行联邦制的历史背景;第四目则展现了美国政治制度的演进历程及重要特点 “年轻美国的窘境”和“两党制的雏形”二目为学生课外阅读内容 3.了解法兰西第三共和国宪法的主要内容和《德意志帝国宪法》的主要内容。比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同;分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用,体会资产阶级代议制在人类历史发展中的进步性。 “震荡中的法国”一目为学生课外阅读内容。 [历史广角] 责任内阁制 内阁总揽国家行政权力并对议会负责的政体形式。与总统制相对,内阁制政府具有对议会全权负责的特征。英国内阁由议会下院中取胜的多数党组建,并对议会负责;英国内阁必须得到下院的支持,一旦议会通过了对政府的不信任案,内阁就要下台或宣布解散下院提前大选,由新选出的下院决定内阁的去留。 [历史广角] 美国两党制 当今美国尽管有不少政党,可实际起作用的只有民主党和共和党。美国的民主党和共和党经历了长期的演变过程,有着截然不同的历史传统和基本群众,往往以政治选举作为两党激烈争夺的战场,成为美国分权制衡体制中的重要组成部分。 [历史广角] 德意志的三次王朝战争 1864年,普奥(奥地利)对丹麦发动战争,收回石勒苏益格和荷尔斯泰因,归普奥(奥地利)共管;1866年,普奥(奥地利)战争爆发,奥地利退出德意志联邦,北德意志联邦建立,德意志基本完成统一;1870年,普法战争爆发,法国战败,德意志最终完成统一。 主题一 英、美民主政体的确立[课件展示更丰富 见课件光盘] [自主探究·读史有得] 英国君主立宪制的特点    材料一 英国某议员:“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人外,能够做一切的事情,英国革命前是国王的议会,革命后是议会的国王。” 材料二  根据所给两则材料,联系所学知识归纳,英国君主立宪制的特点有哪些? [教你读史] 材料一表明议会是国家权力的中心,国王统而不治;材料二以示意图的形式表明内阁制的运行机制:首相是最高行政首脑,由下院多数党领袖担任,对议会负责。 英国君主立宪制的特点 (1)三制合一。君主立宪制是由君主制、民主制和贵族制整合而成的。 (2)保留君主制。保留君主的同时,限制、约束和架空君权,建立起以议会为核心的“责任制政府”。它是资产阶级和封建贵族相互妥协的产物。 (3)国王的地位——政治象征。国王作为国家元首,在对外交往中代表英国;国王是国家的人格化,是民族团结的纽带和国家统一的象征;国王作为英联邦的首脑,起着维系英联邦的纽带作用。 美国共和政体体现的政治理念    材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说,就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义:第一,不同权力之间的相互制衡;第二,不同利益之间的相互均衡。 ——《论政治文明的内在灵魂》 材料二 众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成……众议院人数应按联邦所辖各州的人口数目比例分配。参议院由州议会选举两名参议员组成之,参议员的任期为六年,每两年改选三分之一。 ——《1787年美国宪法》 材料三 美国国徽的图案:外围为两个同心圆,内有一只美国秃鹰雄踞中央,双翼展开,右爪握一束橄榄枝,左爪握13支利箭,尖嘴中叼着一条飘带,上书“合众为一”……秃鹰象征着至高无上的统治权……秃鹰上方的群星图案象征着拥有主权的新生共和国。 根据所给的三则材料分析归纳美国共和政体所遵循的三大原则是什么? [教你读史] 材料一体现了制约与平衡原则,材料二说明议员由选举产生,体现主权在民原则;同时也有平衡各州关系的目的,材料三中“合众为一”的设计理念体现了中央集权原则。 美国共和政体体现的政治理念 (1)民主原则:总统和国会议员都由选举产生,实行任期制。 (2)分权制衡原则:立法、行政、司法三权分立,互相制约。 (3)中央集权原则:一个统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官,即总统;一个全国性的议会,掌管着统一的联邦财政;一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系。 [名师归纳

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