小班幼儿爱心意识的培养[精选].docVIP

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  • 2017-01-24 发布于江苏
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小班幼儿爱心意识的培养[精选]

小班幼儿爱心意识的培养 宾王幼儿园 吴丽萍 内容提要:众多专家指出“德育是21世纪教育的灵魂”,而爱又是德育之魂。今天的孩子将是二十一世纪的主人,是我们民族兴旺、发达、事业继往开来的希望之所在。他们在“爱”的情感体验和培养方面程度如何,将是决定整个民族素质的重要方面之一21世纪教育的灵魂”,而爱又是德育之魂。今天的孩子将是二十一世纪的主人,是我们民族兴旺、发达、事业继往开来的希望之所在。他们在“爱”的情感体验和培养方面程度如何,将是决定整个民族素质的重要方面之一。 一、初步认识什么是“爱” “爱”这种崇高、无私的情感,不是先天具有的,也不是随着年龄的增长自然产生的,更不是只要父母给孩子充分的爱,孩子就会自发产生相应的爱,而是经过后天培养才会产生。根据生理学,幼儿心理等方面的研究表明,在幼儿园就读的3-6岁的幼儿,正处在智商、情商成长发育的快速阶段,所以我们幼儿的爱心意识,有利于孩子以后乃至一生的发展。 二、在区角中培养幼儿的爱心意识 对于小班幼儿来说对他们进行简单的说教是行不通的,而孩子们知道要去爱别人而往往不知道如何去表达,我们就融教育于活动之中。如“小小医院”游戏小朋友们都想做医生和护士。怎么办?经过讨论,语慧说:“我今天做过了,明天就让给别人做。”游戏开始时小朋友们围在一起商

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