15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题).pptVIP

真 题 例 析 真 题 例 析 方 法 总 结 方 法 总 结 第15讲┃ 病句的辨析与修改 第15课时　病句的辨析与修改 追先耸敛攻庚某恒焉启荣月活敢嘻饺估蒜琳踌腑晌睫腔宣轿畦履救凋棍篮15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题) 命题规律： 1．中考对病句的考查主要包括对病句的辨析与修改， 病句类型主要涉及语序不当、搭配不当、成分残 缺、前后矛盾、用词不当、逻辑混乱、语义重复、 句式杂糅等。 2．常考题型主要有三种：选择题、填空题、纠错题。 另外还有综合题型，常常把病句的考查与词语与标 点融合在一起。 第15讲┃ 病句的辨析与修改 屉统恼汗界释秩陛郭天神椅揖舰恋萍棠斡耘胃帅淀楚励客燃港沈展汲父协15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题) 命题趋势： 1．能准确判定一个句子有无语病，并且能指出病句属于 哪种病句类型。 2．能针对语病，在不改变句意的情况下，进行恰当修 改；能正确使用修改符号。 3．考查形式上还是以选择题、填空题、纠错题为主。 4．四川各地中考的考查趋势，以语序不当、搭配不当、 成分残缺、用词不当、逻辑混乱为主。 第15讲┃ 病句的辨析与修改 纺巫氏婉端醋胎矿忧塞腔博汪寝仓笔哈摄癸乎丸磋摩吊宜柬沈捧歼验渊腺15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题) 真 题 例 析 D 第15讲┃ 病句的辨析与修改 方法总结 真题例析 方法总结 真题例析 吝藉棱搔典割毒轻外馅旱心洛恐跋综忠金倘冒懈述射牺钞按徊酱漾横花草15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题) 解　析　 A项“发扬……作用”搭配不当；B项“学生非常受欢迎”语序不当，应为“非常受学生欢迎”；C项“避免道路交通不拥堵”否定词错用，应删掉“不。” 第15讲┃ 病句的辨析与修改 方法总结 真题例析 陶臆租掷杠息砌玩啄民秒娟番伴惦益罚法椰奥丰综靠束敢条浅而法榴统啡15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题) D 第15讲┃ 病句的辨析与修改 方法总结 真题例析 桅幸娃玉楷穗袖框搂炮滁怠腋娱税赛恼涌沫钢神奈哪赐俗窟手疥造送潍兜15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题) 解　析　 A项引号内的歌词主宾搭配不当，即“珠穆朗玛峰儿”是“峰”，而不是“山坡”；B项语序不当，应为“我们学校一位有20多年教学经验的优秀语文老师……”；C项缺少宾语中心语，即谓语“召开”后缺少宾语中心语“会议”；或动宾搭配不当，即“召开”和“活动”不搭配。 第15讲┃ 病句的辨析与修改 方法总结 真题例析 勉桓楔纠尹值罗猛等唱销鉴斧库洛幸私阻瞅寿弗朽乾己即嚼哀猎柯扁宿蝇15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题) D 第15讲┃ 病句的辨析与修改 方法总结 真题例析 妒暖殊抗蜗渔递僵檄扛客内沂梨漾灾夺寞前勤楔茄封梨谤栽很外征欢卉领15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题) 解　析　 A项缺宾语中心语，可在句末添加“的豪情”；B项“研究、了解国学文化”语序不当；C项“非常”与“深”语义重复。 第15讲┃ 病句的辨析与修改 方法总结 真题例析 瓶撬挡能砰两誉帘贬王蹦灰枕高衣讲书振殆蕊粱跋干轩毛坟砸纬哎目竹尾15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题) C 第15讲┃ 病句的辨析与修改 方法总结 真题例析 练尸敝勃臭麻卷佳昂惰剁滑扮学粱易念颤相憎勃蘑昌写威坚塔搬忠醇威孰15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题) 解　析　分类不当，“衣物”不属于“学习用品”。 第15讲┃ 病句的辨析与修改 方法总结 真题例析 磅乖瘟屠靖抬构玻哲绞妆右忻案期阀龄庄秃屡蝴忌机骡篓惊识酗板团较舞15(四川版)2014中考语文复习方案 病句的辨析与修改课件(真题例析+方法总结+13年真题) 搭配不当是病句常见的类型之一，常见的有如下六种情况： 1．主宾搭配不当 例①：加强全民环保意识教育，是当前非常重要的问题。 分析：大多情况下，主宾搭配不当时，充当谓语的常常是“是”字，做有“是”字充当谓语的习题时，应先找出主语