六年级语文期末考试作文注意事项讲解.ppt

题目 题目 必须写在第一行中间。（自命题时题目必须新颖鲜活） 开头 二 开头务必简洁。（最多不超20字） （一）、开篇点题法。（《怀念母亲》、《山中访友》《索溪峪的野》等） 开头 （二） 巧用题记，揭示主旨。 题 记 说明著作内容的简要文字，在书的正文之前或文章的题目之下。有的也可用名人语句、格言或现成诗句代替。 ——《现代汉语规范词典》 1、引用 《放飞梦想》 如果你的信念还站立的话，那么就没有人能使你倒下。 ——马丁.路德金 《感恩的心》 让我怎样感谢你，当我走近你的时候，我愿想收获一缕春风，你却给了我整个春天！ ——汪国真 2、倾吐真情 《我向往的“味道”》 有一丝莫名的悲哀，好像一根纽带在逐渐断开，而我们无能为力！ 有一种莫名的恐惧，怕！怕淡了的，不只是过年的气氛，还有那浓浓的亲情。 ——题记 3、类比、排比 《牵挂》 远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终惦记的是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。 ———题记 4、博喻、排比 《多彩的幸福》 生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。 ——题记 5、点明主旨 《相信自己，也要相信别人》 庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也相信别人。 ——题记 《生活需要挫折》 沮丧者说，挫折是无穷无尽的烦恼； 失败者说，挫折是被击倒后的眩晕； 怯懦者说，挫折是充满坎坷的道路。 ——题记 6、对话，蕴涵隽永 《我心依旧》 鱼说：“你看不到我在流泪，因为我在水里。” 水说：“我能感受到，因为你在我心里。 ——题记 7、设置悬念 《无悔的选择》 一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷？她面对一连串的打击能挺住吗？假如她当初换一种选择，她的命运又将如何？ -------题记 8、交代背景 《母亲》 这篇文章是我代朋友写的，为的是让更多的人记住这位伟大的母亲。 ——题记 9、设置悬念、引用 《那一次，我流泪了》 人们常说：“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处！”我是一个自认为不轻易掉泪的人，可是，那一次，我流泪了—— ——题记 题记的写法 可引用名人名言、诗词名句。 可倾吐内心真情。 可设置悬念。 可运用修辞手法 可点明话题，揭示中心 可交代背景 …… 主体部分 内容必须详细具体 结构一定自由无拘 （允许虚构，但不能离谱） （可以移花接木） 结尾 收束有力，首尾呼应。（体现章法、结构严谨） 方法：可将开头稍作改动或直接在结尾再写一遍。 本学期补充内容 感恩名言、故事 古今交友名句 作文中的细节描写 广告也精彩 本学期习作重点回顾 1、应用文类 写给父母、老师的一封信 读后感 2、叙事类 第一次------ -----让我感动 我喜欢------ ------真好 3、人物类 我最熟悉的一个人 4、活动类 拔河、元旦爱国歌曲大赛 语文的差距在写作！ 写作的差距在书写！ 学会