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依托优势学科建设推进大学教育国际化建设 　　［摘要］随着经济全球化进程的加快，世界一体化格局逐步形成,教育国际化已成为当今世界教育改革和发展的重要趋势。国内各大高校纷纷提出并开始大力推进教育国际化的建设目标。本文就如何在优势学科建设过程中，依托学科资源推进大学教育国际化建设进行讨论，并以所在高校电子信息工程专业为例，进行了具体的说明。 　　［关键词］国际化 联合培养IEEE认证 　　［中图分类号］G640［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2014）02-0011-02 　　1983年，邓小平同志提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，明确地指出了教育发展国际化的大方向。2010年，我国发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》第一次全面系统地把高等教育国际化确定为国家教育的发展战略。高等教育国际化成为中国教育发展的全局性战略选择。 　　在这样一个背景下，如何快速有效地推动国际化就成为各大高校努力探索的一个课题。 　　本文结合所在高校的电子信息工程学院国际化教育建设模式，探讨并总结了学院在基于优势学科的建设推进高校教育国际化这一过程中实施的具体方案及表现出的突出特色。 　　电子信息学院近年来发挥学科优势，集中在通信和交通两个优势学科领域，着力加强国际合作办学。在这一过程中，依托优势学科建设，加强了师资队伍建设，为学生培